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《认识时间》教案 【教学内容】 人教版教材二年级上册第七单元(90--91) 【教学目标】 知识与技能： 1．使学生认识时间单位时、分，知道1时＝60分。 2．使学生会读、写几时几分 过程与方法： 通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 情感态度与价值观： 培养学生珍惜时间的意识和习惯以及积极学习的情感态度。 【 】 教学重点 1、能准确数分。（5分5分地数） 2、正确读、写钟面时间，知道1时＝60分。 【 】 教学难点 1、 通过1分1分数的方法，准确读出某一时间。 2、推算经过的时间 【 】 教具、学具准备 多媒体课件、钟表模型、手表、电子表。 教学过程 一、热身/复习 1、 猜谜语引入。 （1）“我有一个好朋友，嘀哒嘀哒的不停的走，叫我学习和休息，真是我的好帮手”。这是 什么？钟表可以告诉我们什么？（时间） （2）你能说出你自已的一些作息时间吗？（教师板书）师：看来同学们都能用我们学过的 整时或用几时半表示时间，还有些同学能用6：20的形式来表示时间。 师：同学们，你们 又知道现在是几时吗？（出示现在的时间钟面）