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战后资本主义的新变化
【教学目标】
一、知识与能力目标:
1.战后初期西欧经济恢复发展的条件;战后美国经济发展表现;战后日本经济快速恢复及高速发展的原因。
二、过程与方法目标:
本课内容与现实联系密切,教师可以在课前布置学生搜集有关美国、欧洲、日本经济发展的资料,从中筛选具有典型意义的材料,培养学生知识迁移能力和独立思考基础上得出结论的能力
三、情感态度与价值观目标:
通过“二战”后美国、日本经济高速发展主要原因的分析,使学生认识科学技术是第一生产力,社会的发展和经济振兴离不开科技的进步。
【教学重点】
欧洲的联合;战后初期美国经济实力膨胀和八九十年代美国经济复苏繁荣的原因;日本成为世界经济强国
【教学难点】
欧洲经济恢复发展的原因;美国对日本的政策由削弱转变为扶植。
【教学过程】
一、导入新课:
2016年6月24日,英国“脱欧”公投结果出炉。“脱欧”阵营赢得超过半数的民众支持,这意味着英国在加入欧盟43年之后正式与这个大家庭说“再见”。
2018年6月24日,英国脱欧公投两周年,上万民众游行呼吁对脱欧协议最终公投。这是自2016年脱欧公投以来最大规模的一次示威游行。
欧盟是怎样建立和发展起来的?欧盟的建立对欧洲和世界带来怎样的影响?为什么今天英国出现“脱欧”与反“脱欧”的矛盾和斗争?二战之后的资本主义国家有哪些新变化?
二、讲授新课:
(一)欧洲的联合
1.战后西欧经济恢复的原因:
①西欧工业基础雄厚,劳动者技术素质高;②各国政府不同程度地实行干预经济和推行社会福利政策;③美国实施马歇尔计划,大量“美援”涌入西欧。
2.西欧经济的迅速恢复和发展
①恢复的时间:战后至50年代初
②高速发展时期:20世纪50—70年代
3.欧洲共同体的成立:1967年
4.欧盟成立:1993年
1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程。
(二)美国的发展与日本的崛起
1.美国的发展
①战后初期美国经济实力的膨胀;
②80年代美国经济的复苏;
③90年代,美国率先进入知识经济时代。
2.日本的崛起
美国对日本政策的转变:由削弱转变为扶植
原因:①到1948年,日美从属关系已经确立。②世界形势的变化,特别是中国革命走向胜利和朝鲜战争的爆发,促使美国在亚洲的战略重点开始从中国转向日本。
日本经济的恢复及其原因
时间:20世纪50年代中期
原因:战后日本的民主改革扫除了经济发展的障碍;美国对日本的扶植政策。
日本经济的高速发展
原因:①重视科学技术的发展;②把教育作为发展经济的战略重点;③实行国家干预经济的方针;④推行严格的科学管理方法形成了独特的企业经营管理体制;⑤实行国民经济非军事化等。
日本成为世界经济强国:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
日本谋求政治大国地位。
(三)社会保障制度的建立
1.发展过程:
①罗斯福新政时期:《社会保障法》;
②二战后:资本主义国家纷纷建立社会保障制度;
③20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。
2.意义:社会保障制度是工人阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是,社会保障制度不能解决资本主义社会的基本矛盾。
三、合作探究:
请分析第二次世界大战后,西欧国家和日本经济迅速发展的原因,找出共同点。你觉得其中有哪些经验值得中国借鉴?
四、课堂小结:
二战后,美国、西欧和日本经济快速恢复和发展起来,其共同原因在于政府适当的调控政策、采用最新科技成果、大力发展科技教育,培养人才。它告诉我们:科学技术是第一生产力,振兴经济首先要振兴科技!作为我们新时代的青年,应该努力学习,用知识武装自己,将来建设我们伟大祖国。
【板书设计】
战后资本主义的新变化
(一)欧洲的联合
1.战后西欧经济恢复的原因:
2.西欧经济的迅速恢复和发展
3.欧洲共同体的成立:1967年
4.欧盟成立:1993年
(二)美国的发展与日本的崛起
1.美国的发展
2.日本的崛起
(三)社会保障制度的建立
1.发展过程:
2.意义:
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