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《互联网金融》课程授课纲要
第一部分纲要说明
一、课程基本情况
课程名称:互联网金融
课程类型:专业课
学时/学分:32学时/2学分
适用专业:经管专业
二、课程的性质和任务
(一)课程性质
《互联网金融》课程是面向高等院校学生开设的一门经管专业
课。
(二)课程任务
本课程旨在经过互联网金融相关知识的学习,加深学生对互联网金融基本理论的理解和认识,使学生能够运用所学知识分析并解决互联网金融的相关问题。
三、学时分配表
《职业素质提升》课程学时分配表:
章序课程内容课时备注
1绪论2
2第三方支付4
3网络借贷4
4
众筹
4
5
互联网基金
4
6
互联网保险
4
7
互联网花销金融
3
8
大数据金融与互联网征信
2
9
互联网金融看守
2
10
互联网金融的远景
3
合计
32
四、课程考核方法及要求
(一)课程考核方式
本课程为考试课,考试目前以闭卷、笔试为主。
(二)成绩评定
1)总评成绩=平时成绩(40%)+期末考试成绩(60%)
2)平时成绩=出勤(10%)+课堂提问(10%)+作业完成情况(20%),占总评成绩的40%。
3)期末考试主要是试卷成绩,占总评成绩的60%。
第二部分纲要内容
第一章
(一)授课基本内容
金融的内涵;传统金融业面对的问题和互联网金融的创新思想模式;互联网金融模式与传统金融模式的对比;互联网金融的概念、产
生背景、不同业态形式和特点;国内外互联网金融的现状和我国互联网金融的发展趋势。
(二)重点
互联网金融的概念、业态形式、特点;互联网金融模式与传统金融模式的对比。
(三)难点
互联网金融模式与传统金融模式的对比。
(四)授课目标
【知识目标】
1)知道传统金融面对的问题和互联网金融的创新思想方式。
2)知道互联网金融的概念、产生背景、不同业态形式和特点。
3)知道国内外互联网金融的现状和我国互联网金融的发展趋
势。
【能力目标】
1)能够联合互联网金融的创新思想模式去思虑。
2)能够联合本章所学知识分析并解决现实问题。
第二章
(一)授课基本内容
第三方支付的内涵、分类、相关概念、好坏势及对金融业的影响;第三方支付的运营模式和盈利模式;第三方支付的发展历程及趋势;第三方支付的风险与看守。
(二)重点
第三方支付的好坏势;第三方支付的运营模式和盈利模式;第三方支付的风险与看守。
(三)难点
第三方支付的运营模式。
(四)授课目标
【知识目标】
1)知道第三方支付的内涵、分类及相关概念。
2)熟悉第三方支付平台。
3)理解第三方支付的运营模式和盈利模式。
4)知道第三方支付的现状及发展趋势。
5)知道我国第三方支付存在的风险及相应的看守措施。【能力目标】
1)能够利用第三方支付的方法。
2)能够依照所学知识规避第三方支付存在的风险。
第三章
(一)授课基本内容
网络借贷的概念、发展历程、产业链和存在的问题;网络借贷平台的盈利模式;P2P网贷的内涵、好坏势、主要模式、交易流程轻风险管控;互联网小额贷款的内涵、产生背景、资金出处、运营模式和特征、面对的困境和应对方法;网络借贷的风险与看守。
(二)重点
P2P网贷的好坏势、主要模式、交易流程轻风险管控;互联网小
额贷款的运营模式、面对的困境应对方法;网络借贷的风险与看守。
(三)难点
P2P网贷的好坏势、主要模式、交易流程轻风险管控。
(四)授课目标
【知识目标】
1)知道网络借贷的概念和发展历程。
2)知道网络借贷平台的盈利模式。
3)熟悉P2P网贷的内涵、好坏势、主要模式轻风险管控。
4)熟悉互联网小额贷款的内涵、资金出处、运营模式和特征。
5)知道网络借贷存在的风险及相应的看守措施。【能力目标】
1)能够分析P2P网贷的运营模式,掌握P2P网贷风险管控的
方法。
2)能够分析并应对网络借贷的风险。
第四章
(一)授课基本内容
众筹的概念、特点和构成要素;众筹项目的运作流程;众筹的模
式、发呈现状、对现有金融业态的影响;股权众筹的定义、发呈现状、流程、基本模式和发展趋势;众筹的风险与看守。
(二)重点
众筹项目的运作流程;众筹的四种模式及其特征;股权众筹的流程和基本模式。
(三)难点
众筹项目的运作流程;众筹的模式。
(四)授课目标
【知识目标】
1)知道众筹的概念、特点和构成要素。
2)熟悉众筹项目的运作流程。
3)掌握众筹的四种模式及其特征。
4)知道股权众筹的概念、基本模式和发展趋势。
5)知道众筹存在的风险和相应的看守政策。【能力目标】
1)能够掌握众筹的实质操作方法。
2)能够掌握众筹项目的运作流程。
第五章
(一)授课基本内容
互联网基金的内涵、特征和影响;互联网基金的主要模式;互联网基金的现状及发展趋势;互联网基金的风险与看守。
(二)重点
互联网基金的主要模式;互联网基金的风险与看守。
(三)难点
互联网基金的风险与看守
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