《交通安全教育》主题班会教案.docVIP

《交通安全教育》主题班会教课方案 2018年4月18日 班会内容：交通安全教育。 班会目标： 1．经过本次班会活动，让学生接受一次生动开朗的交通安全教育。 2．经过传神的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自 己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点： 培养学生建立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 班会准备： 1．黑板上书写“交通安全伴我行”几个字。 2．准备测试交通规则的抢答题目。 3．学生自制安全宣传卡。 班会过程： 一、以传神的画面，真实的数据，传神的劝诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。 1．导入： 同学们，今日我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的 未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满朝气的新一代。我们是肩负重任、跨世 纪的新芽。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目 惊心、惨不忍睹的灾祸在我们身边发生。 2、传神的画面： 播放《交通安全监控录像》 （老师：看了这些录像，你们有什么感想？） 学生回答： 刘善容：看了以后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。 王建鹏：我以后肯定要注意交通安全了，感觉许多危险都在我们身边。 童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 ----- 老师：交通事故离我们其实不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、 看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭到过的交通事故。 3．真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数 据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜 活生命葬于滚滚车轮之下，这样触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和 考虑。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小 城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失 33亿多元，相当于国家可以养活 100万 个失业人员；可以使200万个贫穷地区失学少儿从新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 4．传神的劝诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严重，谈起事故造成的人员伤亡，无不感慨唏嘘。感 叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 5．小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦， 时刻牢记遵守交通规则 二、班会中学习交通法规： 1．辨识交通标志；（学生举手回答过程略） 2．快速抢答交通知识（学生抢答过程略）； 3．游戏《等车》。 让几名学生表演 剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心快乐， 蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了------ 请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做? 4、让一名名学生模仿交通指挥舞作，让大家辨识 三、小结 老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在盼望着你们，美好的明天在盼望着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们肯定要把交通安全牢记心中！ 四、课外延伸 请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传 判断题 1、学龄前少儿在道路上行走时，必定有成年人带领。（对） 2、在没有人行道的道路上行走，无车辆经过时，你可在道路中间行走。（错） 3、在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然打开。（对） 4、冬冬每天上学都要经过一个铁路道口，在经过道口时看没有车，可以在铁道上玩一会。 （错） 5、行人在道路上可以倚坐在道路隔离设施上休息。（错） 6、在没有人行横道信号灯的路口，行人可按灵巧车信号灯指示通行。（对） 7、你带着5岁的表弟在道路上行走。（错） 8、12岁或12岁以下少儿坐在汽车后排座位上最安全。（对） 9、老张喝醉酒后坚持要骑自行车回家。他对朋友说，自行车的速度慢，不会有危险。（错） 10、灵巧车驾驶室前后窗不能以悬挂、放置阻碍视线的物品。（对） 11、在道路上发生交通事故时，搭车人、过往车辆驾驶人、行人应该予以协助。（对） 12、灵巧车行经人行横道正在经过人行横道时，应该减速行驶。（对） 13、绿灯亮时，转弯的车辆严禁阻碍直行的车辆和被放行的行人通行。（对） 14、灵巧车除驾驶室和车厢外，其他任何部位都严禁载人。（对） 15、严禁使用货运汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。（对） 16、小明说：“我的车技很好，我可以出手骑车。”（错） 17、上学要迟到的时候，所以我们可以骑飞车。（错） 18、学生可以在公路上练习跑步。（错） 19、小方放