2022届上海宝山同洲模范学校高三下第一次测试生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．短萃飞蓬植株一般为二倍体(2N＝18，在野生群体中也发现了三倍体自然变异植株但三倍体自然发生率较低无法满足培育优良品系的需要，因此需要建立一套人工培育短萃飞蓬植株三倍体的方法，下列相关描述正确的是 A．二倍体短萃飞蓬细胞有丝分裂后期含18个四分体 B．较二倍体短萃飞蓬，三倍体植株更粗壮高大结实率高 C．人工培育短飞蓬三倍体时，必须使用卡诺氏液固定细胞 D．由二倍体培育成的三倍体短萃飞蓬基因频率可能发生改变 2．棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制剂基因D，均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导入棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法错误的是（ ） A．若F1表现型比例为9:3:3:1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 B．若F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3:1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 C．若F1中短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2:1:1，基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生配子的基因型为A和aBD D．若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16，则基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD 3．下列各项中，不可能出现下图结果的是 A．正常情况下具有一对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 B．酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的C02的比值 C．某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 D．15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后，含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比 4．番茄根尖经过植物组织培养过程可以获得完整的番茄植株，有关此过程的叙述错误的是 A．此过程中发生了细胞的脱分化、再分化 B．植物激素在此过程中起调节作用 C．此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株 D．根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株 5．下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（ ） A．一种病原体只能被一种抗体特异性识别 B．被病原体感染的体细胞上含有抗原—MHC复合体 C．巨噬细胞吞噬处理细菌后能形成抗原—MHC复合体 D．一个记忆B细胞上能与抗原特异性结合的受体只有一种 6．图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列与图示信息相关的叙述中，正确的是（ ） A．溶酶体、囊泡均起源于高尔基体 B．囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分不同 C．囊泡乙与细胞分泌物的合成有关 D．高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）乌桕大蚕蛾的性别决定方式为ZW型。已知有无斑纹和触角长短分别由等位基因A/a和B/b控制，其在染色体上的位置未知。某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交，F1的表现型均为有斑纹长触角，F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1，且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。请回答下列问题： （1）根据杂交实验可以判断两对相对性状中显性性状分别是　____。 （2）该乌桕大蚕蛾控制有无斑纹的基因位于　___染色体上，判断的依据是_____。F2自由交配所得后代中有斑纹个体所占的比例是_____。 （3）根据上述杂交结果____ （填“能”或“不能”）判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上，原因是　_________________。在以上实验中，可通过____（简要写出思路）的方法来判断控制触角长短的基因在染色体上的位置。 8．（10分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。右图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。据图分析回答： （1）当血糖浓度上升时，葡萄