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2021-2022学年高考生物模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.2019年7月澳大利亚爆发山火,一连烧了几个月,焚烧了数千万亩的土地,不仅将美丽的森林烧成灰烬,也给澳大利亚人带来了无尽的伤感和挑战。下列有关叙述正确的是( )
A.此地区生物群落需经过初生演替才能恢复原来的样子
B.火灾产生的后果已超出了该地区生态系统自我调节能力限度,将无法恢复
C.火灾过后,澳大利亚受灾地区生态系统的恢复力稳定性比原来增强
D.“山上多栽树,等于修水库”体现了生物多样性的直接价值
2.将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述,正确的是
A.乙种溶液的浓度大于甲种溶液的浓度
B.2-6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大
C.甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞
D.甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等
3.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程。小鼠刚建立该反射后,此时仅给灯光刺激测得小鼠心率为P,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,以后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,则错误的是( )
A.灯光刺激为条件刺激,电刺激为非条件刺激
B.小鼠表现恐惧时,肾上腺素分泌增多,表现出警觉性提高
C.P<Q
D.图示小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层
4.生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示,P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。该图可表示
A.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化
B.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化
C.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化
D.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化
5.下列关于全球性环境问题的叙述,正确的是( )
A.全球气候变暖主要是因为地球热逸散的增加
B.大气平流层臭氧量减少主要是因为紫外线的增强
C.世界各地普降酸雨主要是因为工业硫酸和硝酸的泄漏
D.沿海水域发生赤潮主要是因为环境污染使藻类大量繁殖
6.基因流指的是遗传物质在种间和种内群体间的传递和交换,下列相关叙述错误的是( )
A.基因流发生的时间和发生的强度将会显著影响物种形成的概率
B.种群间的基因流被地理隔离所阻断是形成新物种的唯一途径
C.不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度
D.地理隔离阻止种内群体基因流可能导致生殖隔离逐渐形成
7.生物大分子的功能与其空间结构密切相关,下列关于生物大分子空间结构的说法正确的是( )
A.蛋白质分子的空间结构是决定其功能的唯一因素
B.tRNA分子的空间结构与其碱基对之间的氢键无关
C.淀粉、糖原、纤维素空间结构的不同与其单体种类无关
D.高温可以使所有生物大分子的空间结构发生不可逆破坏
8.(10分)图表示哺乳动物X、Y染色体联会的现象。下列叙述错误的是
A.图示过程发生在减数分裂过程中
B.此时期X、Y染色体联会后可能会发生DNA链断裂现象
C.X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端
D.联会的两条染色体不存在染色单体
二、非选择题
9.(10分)人们通过如下图所示的封育,种草等盐碱化草地的改良活动,使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地,并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地。请根据所学知识回答问题。
(1)要认识重度盐碱化草地的群落,首先要分析____________。
(2)改造的初始阶段,扩大种植碱蓬等耐盐的先锋植物的目的是____________。
(3)上述盐碱化草地治理的过程中,群落发生了__________演替,理由是__
(4)上述改造盐碱化草地的活动主要利用了_________理论,特别是强调了生态系统的自我调节能力和生物的适应性,辅以物质和能量的投入,从而尽快使生态系统的结构和功能恢复到(或接近)受干扰前的状态。该实例说明人类活动可以使群落按照不同于____________的速度和方向进行演替。
10.(14分)选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作,在增收两季大豆的情况下,能提高土壤肥力,改善微生态环境,提高茶叶产量,是一种生态和经济效益俱佳的栽培方式。假眼小绿叶蝉是南方茶园中比较普遍的茶树害虫,捕食性蜘蛛则是茶园中害虫的天敌。茶、豆间种间作系统中茶树的害虫与天敌变化如下表所示(华春2号、华夏3号为大豆品种,金萱、英红九号为茶树品种),请回答下列问题:
处理
假眼小绿叶蝉
(个数/m2)
危害叶片数
(个数/m2)
捕食性蜘蛛
(个数/m2)
金萱—华春2号
84.0
192.0
141.
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