2022届四川省成都市成都高考仿真卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．研究表明线粒体上的PT孔和细胞凋亡直接相关，促凋亡因素能通过诱导线粒体上PT孔的开放，导致线粒体膜电位丧失，促使细胞色素c和凋亡诱导因子进入细胞质基质中，诱导凋亡基因的表达，促使细胞凋亡，据此下列说法中正确的是 A．线粒体上的PT孔是某些离子进出线粒体的通道 B．癌细胞不会发生细胞凋亡的原因是没有凋亡基因 C．红细胞没有线粒体，其凋亡过程和线粒体无关 D．烧伤的皮肤细胞也是通过诱导形成PT孔使细胞死亡 2．图是下丘脑与垂体的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①是下丘脑的神经分泌细胞，其分泌的调节激素定向运输至腺垂体 B．②是下丘脑的神经分泌束，具有传导动作电位及分泌激素的双重功能 C．③是腺垂体，只能接受下丘脑及甲状腺分泌的激素的调节 D．④是垂体前叶，能分泌促甲状腺激素及生长激素 3．下列与实验有关的叙述，正确的是（ ） A．可用吡罗红甲基绿染色剂将“寨卡病毒”染色，以观察DNA和RNA在该病毒中的分布 B．绿叶中色素的分离实验中，叶绿素b随提取液在滤纸上扩散得最慢 C．若被调查的鲫鱼中仅标记个体被乌鱼捕食，则会导致种群密度估算结果偏高 D．为了调查不同空间土壤中小动物类群的丰富度，可分别在白天与晚上取同一地块的土样进行调查 4．关于细胞生命现象的叙述正确的是（ ） A．细胞衰老过程中线粒体和细胞的体积不断增大 B．效应细胞毒性T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞坏死 C．单细胞生物在生长过程中不会出现细胞分化 D．癌细胞是细胞异常分化的结果，与正常分化的本质相同，遗传物质不发生变化 5．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 B．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 C．细胞的体积增大，有利于细胞与外界环境进行物质交换 D．细胞骨架与细胞分裂有关，它的组成成分与生物膜基本支架相同 6．下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是 （ ） A．单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成 B．由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能 C．多聚体由单体脱水缩合而成，其基本骨架是碳链 D．DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）鹌鹑（ZW型性别决定）的羽色与基因B/b和基因Y/y有关，其中B为有色基因，b为白化基因，Y决定栗羽，y决定黄羽。研究表明基因Y/y位于Z染色体非同源区段，为探究基因B/b所在染色体的类型（不考虑基因B/b位于Z染色体同源区段），以进一步确定基因B/b与基因Y/y的位置关系，某研究小组选择20只黄羽公鹑与60只白羽母鹑杂交混群饲养，1周后连续收集3批种蛋进行孵化，得到F1并记录羽色及性别分离情况，结果如下表： 入孵批次 入孵蛋数 出雏数 栗羽（公） 栗羽（母） 黄羽（公） 黄羽（母） 白羽（公） 白羽（母） 1 276 204 103 0 0 101 0 0 2 282 209 105 0 0 104 0 0 3 278 213 107 0 0 106 0 0 回答下列问题： （1）上述实验结果F1中白羽性状消失，最可能的原因是_________________。 （2）基因B/b与基因Y/y的位置关系有_______________、_____________两种可能。 （3）结果表明，仅从F1的羽色及性别分离情况还不足以达到实验目的，请以F1为实验材料设计实验对两对基因的位置关系进行进一步探究。要求写出实验思路、预期结果及结论_____________。 8．（10分）家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力，科学家将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。请回答下列相关问题： （1）进行转基因操作前，需将获得的幼蚕组织先剪碎，并用_____________短时处理以便获得单个细胞。 （2）在培养获得单个细胞时，为避免杂菌污染，除对培养液和用具进行无菌处理以外，还应在培养液中添加一定量的_____________。培养过程中，发现贴壁细胞分裂生长到相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，此现象称为_______________。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以增大_____________，从而增加培养的细胞数量，也有利于气体交换。 （