2022届四川省成都市重点高考生物四模试卷含解析.docVIP

2022届四川省成都市重点高考生物四模试卷含解析.doc

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2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,患者因对钙、磷的吸收能力减弱而患病,下列有关该病的推测,合理的是 A.抗维生素D佝偻病患者中男性多于女性 B.女性患者与正常男性婚配所生儿子均患病 C.男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病 D.一对患病夫妇由于基因重组可生下正常子女 2.某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠,数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕,进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是( ) A.标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,但不能估算性别比例 B.根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率 C.若资源均匀分布且有较强的种内竞争,其种群的分布型为随机分布 D.只有少数鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,说明雄鼠具有领域 3.细胞膜上参与跨膜运输的载体蛋白有两种:离子泵能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子;离子通道受到适当的刺激,通道会打开,离子顺浓度梯度跨膜运输。下列叙述不正确的是( ) A.缺氧会抑制植物根尖细胞通过离子通道吸收NO3- B.K+进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式相同 C.温度能够影响小肠绒毛上皮细胞通过离子泵吸收Ca2+ D.神经元产生神经冲动时,通过离子通道使Na+内流 4.下列各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(V)的影响,其中正确的是( ) A. B. C. D. 5.下图表示某细胞内蛋白质合成过程,其中X表示一种酶,核糖体a、b、c合成的多肽链甲的序列完全相同,核糖体d、e、f合成的多肽链乙的序列完全相同。下列相关叙述正确的是( ) A.该细胞合成酶X时需要高尔基体的加工与运输 B.核糖体a和d在不同的位置结合到该mRNA上 C.核糖体a、b和c共同参与合成一条多肽链甲 D.核糖体a和d在mRNA上移动的方向不同 6.研究发现,细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关,相关代谢通路如下图所示。 科研人员分别用13C标记的葡萄糖饲喂正常小鼠和蛋白S基因突变的小鼠,发现突变体小鼠体内13C-丙酮酸水平升高,13C-柠檬酸水平降低,由此可知( ) A.钙离子从内质网向线粒体的转移是主动运输 B.柠檬酸不可作为合成脂肪酸(脂肪分子的组分)的直接原料 C.钙离子是进行柠檬酸循环必要的第二信使 D.敲除蛋白S基因突变小鼠的蛋白N基因,小鼠脂肪合成恢复到一定水平 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)某番茄基地的研究人员以白光为对照组,探究不同光质对草莓幼苗生长的影响,其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关实验数据,回答下列问题: 光质 株高(cm) 茎粗(cm) 单株干重(mg) 壮苗指数 白光 6.43 2.66 3.59 2.99 蓝光 4.1111 2.22 5.112 6.114 绿光 66.59 2.62 32.411 2.211 黄光 9.46 2.65 42.36 2.43 红光 11.99 2.22 42.66 6.56 (注:壮苗指数越大,反映苗越壮,移栽后生长越好。) (6)光合色素吸收的光能,有两方面用途:一是将水分解成____________,二是_____________,这些反应进行的场所是叶绿体中的____________。 (2)在光照充足,温度适宜的条件下,叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量相对较高的部位是_____________。若突然降低环境中CO2的浓度,则短时间内叶绿体中C5的相对含量将______________。 (3)上表所列的观测指标中,___________最能准确、直接反映幼苗的净光合速率大小。结合表中实验数据分析,在大棚栽培蕃茄时,可以采取如下措施来提高蕃茄的产量:在幼苗期增加____________光的照射,达到壮苗的目的;挂果及成熟期,增加_______________光的照射,达到提高净光合速率的目的。 8.(10分)甲图是几种有机物的示意图(①④只表示某有机物的局部),乙图所示为真核生物体内某些有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为大分子化合物。请回答: (1)①~④中属于多聚体的化合物是____________。具有①结构的物质存在于真核细胞的___________

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