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高一英语教师工作总结范文7篇 总结是全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一 些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作 生活做指导，以下是小编收集整理的高一英语教师工作总结范文精选7 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 高一英语教师工作总结1 又是一个新的假期即将来临，高一上学期的教学工作又要结束了。 在这一个学期里面，我的任务尤其的重，由于英语老师的空缺，我同 时担任了三个班的英语教师!好在，我做了十多年的教师，有着多年的 工作经验，所以虽然累了一点，但还是圆满地完成了这一学期的教学， 就要迎来了假期，终于可以放松这根紧绷的弦了。 一、这一学期的主要工作 上一学期我们英语教研组这边，有位英语老师到了退休的年龄退 休了，再有一位英语老师跳槽去了别的学校，所以学校的英语老师一 下子就人手不足了起来，我们剩下的老师都是担子一下子就重了，基 本都是一个老师带两三个班，我因为教学资历比较丰富的原因，承蒙 领导的看重，带了三个班。恰好，三个班都是高一年级。 对于教学工作，虽然三个班的基础不尽相同，但是我都是一视同 仁，没有什么偏爱成绩好的班级、忽视成绩差的班级现象存在。不过 因为三个班级的课程安排是不同的，所以我经常有走错教室或者忘记 上课的情况，所以经常需要该班的英语课代表来提醒才知道。也正是 课程安排的原因，有时候有的班级因为考试冲突了等原因，上课进度 不同，所以我有时候会记不清那一个班级上课讲到那里了，所以专门 让课代表帮我记住上一节课讲到哪里。 这一个学期，总的来说，我的教学工作还是做的不错的，三个班 级的英语期中考试都是排在年纪中等的位置，期末的时候有个班级进 到了年纪班级前三，有个进了前五，还有一个是中等靠后。虽然有不 如意的地方，但勉强算是成功的。 二、教学上面的失误和不足 正如上面提到的原因，班级多了上课就容易混乱，所以走错班级 或者忘记上课的现象，还是在一定的程度上，影响了学生们的上课， 浪费了他们的英语上课时间，毕竟一节课也就四十五分钟，每一分钟 都是十分重要的。再就是跑错教室，还会影响当堂课教师的上课，对 那位老师造成困扰。所以在这里，我需要向各位同学，以及老师道歉， 是我没有做好。 还是教的班级太多的原因，一天的时间就会比较紧张，所以对同 学们的作业批改就会慢许多，有时候作业稍微布置地多了一点，因为 第二天又要上课的原因，作业也来不及改，又布置了新的作业，经常 出现作业本过了两三天才发下来。还有就是因为教学紧张了，所以对 于班级后进生的建设工作就忽视了，所以基础较差的同学，我就没有 起到很好的帮助，如果在下一学期，我还是有在教这几个班的话，我 一定会十分注重这一点，自己苦点累点，咬牙坚持一下就好，学生们 的成绩更加重要! 高一英语教师工作总结2 高一英语备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作， 开展了一系列的教学改革工作，取得了一定的成绩，受到学校领导的 肯定和学生的一致好评。现将本学期的备课组工作简单总结如下： 一 、宣传最新信息，研究课程标准 20__年暑假给我们带来这样一个信息，牛津教材将主导以后的英 语教学以及考试。我们认真学习了新的教学模式，如任务型教学模式， 并把它运用于课堂实践中，加强师生互动，加强语言的实用性。订阅 《中小学外语教学》，《中国日报》，《时代英语报》等优秀期刊杂 志，扩大视野;充分利用图书馆资料学习先进的教育教学理论，结合自 身实际写好教育教学心得，总结经验教训，提高理论素养。学期初召 开教研组全体英语教师会议，学习《江苏省普通中小学课程方案》以 及《江苏省新课程计划说明》。针对飞速发展的教育形势，讨论、安 排、落实本学期外语教学工作。本学期在教导处的统一领导下已新的 思路开展备课、上课、评课。开课对象为35周岁以下的中青年。陆丽 云老师还对全县的高一老师开另了新课程的研讨课,受到良好效果。另 外,我们加强集体备课，突出重点，研究教法;抓好评课，肯定优点，指 出不足之处，旨在共同提高。配合教导处搞好作业检查以及备课检查。 加强教科研工作，学习新的教学方法，不断开展任务型教学模式的学 习，不断更新观念，改进教学方法。 二、加强集体备课，推行评课模式 各备课组在个人钻研教材的基础上加强集体备课，发挥群体优势， 进一步明确教学目标，重点解决怎样教会学生，突出教法。每堂研讨 课突出一个主题，如余琳的课旨在解决学