以“叠鸡蛋”的主题写成一篇200字的小作文.docVIP

以“叠鸡蛋”的主题写成一篇200字的小作文 记得我在上小三年级的时候，学校举行了一次手工比赛。每个人都必须参加。老师宣布完，同学们议论纷纷，有的说做泥塑，有的说做立体字。当时我可傻了眼，我从小手工就不好，做什么呢?叮!叮!叮!下课了，同桌问我做什么，我说还没想好，我同桌就帮我出起主意来了。同桌说了许多，我都做不好，最后他对我说: “那你干脆叠鸡蛋吧!”对呀，我怎么没想到呢! 回到家之后，我去买了一包专门叠鸡蛋的纸。我撕开包装纸，拿出一张红色 的纸。到动手时才想起自己不会叠，怎么办呢?啊，原来后面教的。我按照图上教的叠了一只。可叠完之后却怎么也不像鸡蛋。于是我就研究起了我叠的鸡蛋。 可是看了半天也没有看出哪叠错了。无可奈何，我叫来了我的参谋长--妈妈。 可惜妈妈也不会鲁。我和妈妈一边“解剖”那只纸鸡蛋一边和图上对照……直到“解剖”到第二步我才发现，第一步鲁好之后应该是一个正方形，而我叠出来却是一个三角形。我按照想的又叠了一次，没想到居然成功了。我高兴的喊到:噢! 噢!我终于发现叠纸鸡蛋的秘密了!噢!噢!我终于会叠鸡蛋了!”后来，我又 叠了一些，把这些纸鸡蛋放在一个透明的玻璃杯中。我把它交给了老师。最后还获了奖呢! 叠纸鸡太有趣了，我爱叠纸鸡蛋的活动。 附其它与鸡蛋有关的作文 篇一：煎鸡蛋 　　 上个星期，我们学了语文书上的《中国美食》，老师让我们回家也试着做一道美食。 　　放学回家，我就开始忙起来了。我先拿来鸡蛋和碗，再把鸡蛋打到碗里，接着我让妈妈帮我打开煤气灶，又往锅里倒点油。等油冒烟了，我小心翼翼地把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋就像伞兵一样往锅里跳，一下子鸡蛋就卷起来了。我学着妈妈平时做菜的样子，拿起锅铲想给鸡蛋翻个身。可是，鸡蛋好像一点儿也不听我的话。 　　我赶紧叫妈妈来帮我，妈妈一边炒着鸡蛋，一边说：“不用着急，慢慢来。”不一会儿鸡蛋变得金黄金黄的，妈妈说：“好了，出锅。” 　　我把鸡蛋盛到碗里。最后再倒上一些酱油，美味的煎鸡蛋就做好了。我赶快尝了一口，真是太美味了！ 　　篇二：鸡蛋壳的经历 　　早上天气晴朗，小鸟飞翔，蝴蝶和小虫子、蚂蚁一起玩。小虫子说：“我们玩什么。”“跷跷板吧！”蚂蚁说。 　　蚂蚁在鸡妈妈家“偷”了一个鸡蛋壳，找来了一个木板。嘻嘻他们开始了！你跷我跷，过了一会儿，他们觉得没意思了。 　　“我们换一个游戏吧！”小虫子说。“玩什么？”“有了！玩热气球吧！”“好！玩热气球”。他们把蛋壳和塑料袋连在一起，做成了一个热气球。 　　到了下午，他们玩的很开心，突然，蝴蝶说：“要下雨了，要下雨了，快下去！” 　　他们飞快地往下落，真下雨了！他们把蛋壳解下来。雨水拍，拍，拍的打在蛋壳上，雷声轰隆隆。 　　天黑了，星星困得直眨眼，他们找来一片叶子，躺在蛋壳上睡亮，蛋壳摇呀摇呀，小虫子、蝴蝶、蚂蚁，都睡着了。 　　篇三：奇妙的鸡蛋壳 　　早上，太阳从山岗上冉冉升起。小虫子和小蚂蚁来到路边，发现了一个空蛋壳。原来鸡太太搬家了，留下了一个鸡蛋壳。 　　小虫子说：“要不我们用蛋壳做个跷跷板吧。”他们说干就干，向蜜蜂大叔借来蜂蜜，然后把麦杆黏在蛋壳上。他们玩得非常开心。这时飞来了一只蝴蝶，她被他们的欢声笑语吸引住了。过了一会儿，蝴蝶说：“不如我们用蛋壳做个热气球吧，我带你们去天上转转。”他们俩连声说：“好啊，好啊。”他们马上行动起来，一个崭新的热气球做好了。蝴蝶就带他们起飞了。 　　刚玩一会儿，忽然，乌云密布，于是他们就把蛋壳翻了过来，变成雨伞，用来遮雨。 　　晚上，他们又把蛋壳翻过来当床，蝴蝶从地上衔起一片叶子，当被单。他们说着说着，就伴着月光，进入了梦乡！ 　　篇四：保护鸡蛋 　　上星期五，老师布置了一个任务：星期一每人带一个鸡蛋，看谁放学时鸡蛋没碎，能好好的保护它一天。 　　今天，我把鸡蛋带来了。一到学校不一会儿，老师就让同学们把鸡蛋拿出来，有的同学就说在路上就碎了。 　　在升旗的时候，我时不时地摸一下鸡蛋。有的同学上课的时候，蛋从兜儿里滚出来碎了，这让我更紧张。在做操的时候我心理十分忐忑，总是不由自主的伸进兜里看它是不是好好的？就这样小心翼翼的保护到下午快放学时它还是好好的，最终我的鸡蛋完好无损的被我带回到了家里，我心里比吃了蜜还甜。 　　通过这件事，让我体会到我拿了一个很轻的鸡蛋一天，都觉得很辛苦。妈妈怀我十个月，每天一定都很不方便，一定像我守护鸡蛋一样每天都小心的去做事，妈妈真是太不容易了！感谢您妈妈！ 　　篇五：守护鸡蛋 　　今天老师让我们带一个生的鸡蛋去上学，目的是让我们保护它一天，不要碰碎了。 　　早上，我小心翼翼的带着我的鸡蛋来到学校。我们大部分同学都是带着鸡蛋来的，只有个别同学忘记带鸡蛋了。在学校的每一分钟我都很小心地保护着它，生怕一不小心它就“牺牲”了，直到中午放学我