四年级下册语文同步拓展第七单元 语文七色光七教学反思_教科版.pdfVIP

《语文七色光七》教学反思 本单元的“语文七色光”由四项语文实践活动构成。第一项为语 文基础知识及基本技能训练，内容为掌握字词的正确读音及修改病 句。练习题本身难度不大，重在平时对字词句的理解和掌握。第二项 为“日积月累”，内容为积累词语、名言和俗语。目的是引导学生理 解意思、熟记成诵，从而使学生扩大积累量。第三项为“知识窗”， 内容为了解《精卫填海》的故事，体会主人公坚定不移的精神。第四 项为“窗外事”，内容为调查学生们喜欢的电视节目、报纸名称以及 了解最近发生的国内外大事，目的是锻炼交流能力，从而扩展学生的 视野。 一、教学效果 这次教学中，通过“练”的教学环节使学生掌握了字词的准确读 音。另外，修改病句练习时，学生可以有不同的修改方法，只要正确 即可。在修改病句时，我要求学生学会使用修改符号进行修改。此项 练习使学生能够发现句子不通顺的病因，并且能注意词语的搭配和准 确使用。 “日积月累”中通过“读一读，写一写”的训练，促使学生养成 积累词语、名言及俗语的习惯。另外，“读名言、俗语”的内容由两 句名言一句俗语组成，其主题与本单元主题“目标专一”、“持之以恒” 相一致。熟记勉励人的名言、俗语，激发了学生积累语言的兴趣。这 一环节也是采取学生自主学习和小组合作