高中生物常见易错题集锦——必修二汇总.docxVIP

2014年高考二轮基本知识回扣（二） 高中生物常有易错题集锦——必修二 1.生物总结大家帮忙,自交杂交侧交正交反交？ 答:自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）。杂交：不同个体的有性交配 测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。 正交和反交：正交和反交自由定义。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传仍是细胞核遗传。 2.为什么说确定某性状由细胞核基因决定，仍是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和 反交？ 答:因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不同样，所以正反交的表现型不同样。所以正反交的表现型不同样的是细胞质遗传 细胞核遗传时来自父亲母亲的基因各一半，对于纯合亲本而言（教材默认的是纯合体），正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。 3.纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 答:纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合，也 可能纯合）例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合；考察Ee的时候，杂合 4.正确描绘一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？ 答:同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5.１.什么实验需要人工去雄？２.是否当独自培养时，就不需要人工去雄了？ 答:1.人工去雄能够防止试验不需要的授粉，清除非试验亲本的花粉授粉惹起实验结果偏差。 2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。 .查验纯种的方法有几种？ 答:有两种--测交或自交 1.测交后辈有性状分别，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于动物 2.自交后辈有性状分别，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。 1 7.基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分别，非等位基因自由组合。这句话哪里错了？ 答:非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上，即按照基因的自由组合定律，还有一种是位于同一对同源染色体上，此按照基因的连锁交换定律。 所以这句话应当是这样讲：基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分别，非 同源染色体上的非等位基因自由组合。 8.在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比率依次为? 谢谢 答:若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_bb和aaB_)所占比率为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_B_和aabb)所占比率为10/16 9.ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?为什么? 答:1、ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律，因为ABO血型是由复等位基因IA、 IB、i控制的，只是分别定律。 2、如果包括其余血型，因血型相关的基因有几十对，所以能够包括基因自由组合定律。 10.请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪一种酶? 答:蛋白质合成过程需酶。主要有：解旋酶（转录）， RNA聚合酶（转录），氨基酸缩合酶 （翻译）等 11.两对相对性状的基因自由组合，如果 F2的分别比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么 F1与双隐性个体测交，获得的分别比分别是（ ） 答:如果F2为9:7,则表示只有含有两个 AB时才表现为显性,因此测交之后比值为 1:3 如果F2 为9:6:1,则表示只有含有 1个A或B时才表现为中性,因此测交之后比值为 1:2:1 如果F2 为15:1,则表示只需含有 1个A或B时才表现为显性,因此测交之后比值为 3:1 因此答案是1:3,1:2:1和3：1 .不按照孟德尔性状分别比的因素有哪些？ 答:1.孟德尔遗传定律只合用于有性生殖，假如无性生殖一定不按照 2.对于一些特殊情况，比如某种生物有Aa基因，尔后辈中隐形纯合子（或显性或杂合）会 出现死亡现象致使不按照定律 3.细胞质遗传由于只与母方相关并且不拥有等概任性，也不按照 4.理想值老是于实际有些差距，这也是原因 13.遗传，怎样做这类遗传题？尤其是遗传图谱的还有推断的？有无口决？ 2 答:先判断显性仍是隐性：无中生有是隐形；生女生病是常隐。有中生无是显性，生女正 常是常显;伴X显父患女必患子患母必患；伴X隐母患子必患女患父必患 14.为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础？怎样理解？ 答:1）减Ⅰ后期：同源染色体分别是基因分别规律的细胞学基础