组织行为学的考试题.doc

- . z 第一局部选择题 一、单项选择题 1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学(C) A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为 2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是(D) A.面谈法B.调查法C.问卷调查法D.案例研究法 3.在组织行为学中，把个人顺利完成*种活动所必备的心理特征称为(C) A.气质B.性格C.能力D.个性 4.把性格划分为外倾型与倾型，是依据以下哪类划分标准(C) A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的*种倾向性D.按人的行为模式 5.在组织行为学中，把一个人对于自己在*种环境中应该有什么样的行为反响的认识称为(A) A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式 6.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(B) A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应 7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究说明，最普通的非正式沟通形式是(A) A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式 8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是(B) A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心 9.关于冲突观念的现代观点认为(D) A.冲突有害无益B.冲突应当防止C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的 10.不同层次领导者所需能力构造是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是(C) A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力 11.按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是(D) A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理 12.领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是(C) A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导 13.领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这表达了领导决策时坚持的(D) A.可行性原则B.比照择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则 14.菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是(B) A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务构造型 15.需要层次理论的代表人物是(A) A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳 16.根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的选项是(B) A.E高×V高=M高B.E高×V低=M高C.E低×V高=M低D.E低×V低=M低 17.提出需要层次不仅表现出满足-上升趋势，而且表现出挫折-倒退趋势的鼓励理论是(D) A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论 18.以下不属于现代组织构造理论的代表人物的是(D) A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯 19.组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是(B) A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言 20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的(A) A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力 二、多项选择题 21.在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是(ABCDE) A.平安需要B.地位需要C.情感需要D.权力需要E.实现目标的需要 22.在以下哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向(ACD) A.群体的竞争程度较低 B.群体成员的共同性较少 C.群体凝聚力较高D.群体目标较明确一致E.群体规模较小 23.为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成根本任务。这些功能主要有(ABCDE) A.创新功能B.鼓励功能C.组织功能D.沟通协调功能E.效劳功能 24.领导权力一般由三局部构成，它们是(ABC) A.资源控制权B.奖惩权C.专长权D.职位权E.个人权 25.群体讨论是科学决策的重要容。在现代决策中，主要的群体决策技术有(ABCE) A.命名小组法B.头脑风暴法C.电子会议法D.平均化法E.德尔斐法 第二局部非选择题 三、判断改错题 26.群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。() 27.群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。() 28.海尔的OEC模式的理论根底是期望理论和综合鼓励理论。() 29.领导决策科学化是决策化的重要保证。() 30.领导班子的合理构造，是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。() 31.圆式沟通是一