四年级下册语文学案5寒食1_语文S版.pdfVIP

寒食 教学设计 教学目标 1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。 2、借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物。 3、 体会作者表达的思想感情。 2 学情分析 学生已经学了不少古诗,本课主要引导学生了解寒食节长安城景色 ,体会市局诗 句的具体意境。 3 重点难点 1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。 2、借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物, 体会作者表达的思想感情。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】预学生疑 一、同学们:现在是什么季节?你能把看到的、听到的说给大家听吗? 二、检查预习效果及自学能力。 (1)指名读。(读后评读) (2)填空练习。《韩食》这首诗是()诗人( )所做。 活动2 【讲授】小组探疑 一、知诗人,解诗题。 韩翃:字君平,南阳(今属河南)人。天宝进士。官至中书舍人,“大历十才子”之 一。原有诗集,后散佚,明人辑有《韩君平集》。 二、寒食节的由来 寒食是我国古代一个传统节日,一般在冬至后一百零五天,清明前两天。古人 很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食。 活动3 【活动】讲授合作答疑 学习诗句 “春城无处不