小学二年级语文上册单元知识点汇总.docxVIP

小学二年级语文上册单元知识点汇总.docx

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小学二年级语文上册单元知识点汇总 I第一单元I 课文①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 袋鼠迎接池塘多音字:教脑袋 口袋 袋子 欢迎 袋鼠 迎接 池塘 多音字: 教 (4)快活 快活一一,快乐、愉快 快活一一,快乐、愉快连忙 快活一一,快乐、愉快 连忙一一赶忙、赶紧、急忙 两 哪 宽 顶 眼 睛 肚 皮 孩 跳 两个 哪里 宽大 头顶 眼珠 眼睛 肚子 皮尺 孩子 跳水 两只 哪边 宽广 山顶 双眼 火眼 肚皮 果皮 小孩 跳高 两张 哪个 放宽 顶尖 眼泪 金睛 肚脐 瓜皮 男孩 跳远 两边 哪怕 宽心 顶点 眼皮 肚量 皮带 女孩 心跳 (6)近义词: (7)蝌蚪变成青蛙的过程: 小蝌蚪一长出两条后腿一长出两条前腿一尾巴变短了 一尾巴不见了 (8)句子练习: ①已经:我的作业已经写完了。 小树苗已经长高了。 五月石榴红似火,六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪, 八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态, 十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供, 腊月寒梅斗冰霜。 【第二单元易错生字】 一、读音(fan) (fan) (zhdng) 艘(sou) 装(zhuang) 舰(jian) 桦(hud) 稻 守 (yin) 界(ji。) 雀(qud) 锦 (ying) 翔(xidng) 雁(ydn) 深 (ling) 休(xiu) 蝴(hi!) 蝶 (sui) 辛(xin) 葡(pi!) 萄 (bdn) 酸(suan) 葡萄(pli tao) c ri i (fan)(zhdng)艘(sou)装(zhuang)舰(jian)桦(hud)稻守(yin)界(ji。)雀(qud)锦(ying)翔(xidng)雁(ydn)深(ling)休(xiu)蝴(hi!)蝶(sui)辛(xin)葡(pi!)萄(bdn)酸(suan)葡萄(plitao) (fan) (zhdng) 艘(sou) 装(zhuang) 舰(jian) 桦(hud) 稻 守 (yin) 界(ji。) 雀(qud) 锦 (ying) 翔(xidng) 雁(ydn) 深 (ling) 休(xiu) 蝴(hi!) 蝶 (sui) 辛(xin) 葡(pi!) 萄 (bdn) 酸(suan) 葡萄(pli tao) c ri i 帆 (dao) 掌 (sh6u) 银 (jin) 鹰 (shen) 灵 (did) 虽 (tdo) 笨 二、词语 花园、园林 队旗 铜号 (cui) (jiang) (xi6ng) (mfeng) (sang) (zl) 一艘军舰 狐狸 梧桐、 (hi! li) 泡桐 桦树 银杏 云杉 孔雀 大雁 花丛、 草丛 休息 桑叶 肥胖 穿戴、 披星戴月 辛苦 狐狸 笨蛋 酸奶 带着、红领巾 木棉、棉衣 唱歌 熊猫 农事 四季 花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 金桂 写字 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友 四季 农事 月光 辛苦 棉衣 【第二单元词语表】 1化石 23 4 课文I第三单元I ④曹冲称象 (1)照样子写词语: 又高又大又红又又快又好 又高又大 又红又 又快又好又细又长..又高又壮 又蹦又跳 (2)量词积累: 一(头)大象一(棵) 一(头)大象 一(棵)大树 一(堵)墙 一(艘)大船 四(根)柱子 一(条)线 一(杆)大秤 (3)多音字:量(liang 量东西打量) (3)多音字: (3)多音字:量(liang 量东西打量) (Hang 重量力量) 高兴一一开心、快乐议论一一争论、讨论到底一一究竟下沉一一下降果然果真、 高兴一一开心、快乐 议论一一争论、讨论 到底一一究竟 下沉一一下降 果然 果真、确实 称 柱 底 杆 秤 做 岁 站 船 然 称呼 柱子 到底 一杆 大秤 做法 岁月 站立 小船 当然 自称 石柱 年底 秤杆 秤杆 做人 年岁 车站 飞船 果然 名称 冰柱 底下 栏杆 地秆 做事 万岁 站在 船员 然后 称象 水柱 (gan) | .开秤 「做饭?: 岳岁 )站住 轮船 自然 (5)近义词: ③把大象赶上岸,往船上装石头;④称石头的重量。 ③把大象赶上岸,往船上装石头; ④称石头的重量。 (6)曹冲称象的过程: ①赶象上船;②在船舷上做记号; ①赶象上船; (7)句子练习: ①一边……一边……(有时需要关注题目给的前提条件) 小鸟一边飞一边叫。妈妈一边拖地一边唱歌。 ②有的……有的…… 下课了,同学们有的在聊天,有的在喝水。 体育课上,大家有的跳绳,有的跑步。 ③到底:到底什么时候才天亮呢?宇宙到底有多大呢? ④才:快上课了,他才去上厕所。妹妹才5岁,就已经

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