幼儿园小班教案：综合活动 我的小脚.docVIP

综合活动 我的小脚〔小班〕 综合活动：我的小脚〔小班〕设计思路：?上海市学前教育纲要?指出，小班阶段幼儿知识经历不够丰富，但对周围世界充满浓重的兴趣，探究世界不妨从幼儿最贴近的自身开场。小脚是每个孩子都有的，却很少有时机去仔细观察它，创设这样的时机让孩子感受，在游戏中萌发对身体的初步探究兴趣，着实是件非常有意义的事。这也是我们在进展?认识我自己?主题活动中一个内容。在活动形式安排上，我也考虑到了幼儿的“认识很大程度上依赖与行动〞的特点，通过看、说、摸、跳等形式，让孩子充分感知、观察、比拟、体会任何事物都会变，引申出我们会长大，脚会长大，从而萌发幼儿对自己成长的渴望与热爱。活动目的：1、??在活动中感知自己小脚的特点，产生初步的探究兴趣。2、??知道小脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对自己成长的渴望与热爱。活动准备：地毯、录音、出生证、事先脱掉袜子等。活动过程：1、??听?我的身体?音乐活动小脚。2、??和小脚做游戏。1〕??脚上有什么？数一数：一只脚上有几个脚趾？〔幼儿数〕哪个脚趾最大？师小结：小脚小脚真得意，1、2、3、4、5，五只脚趾头。2〕??挠挠小脚：挠挠自己的小脚，挠挠同伴、老师的脚，有什么感觉？师小结：小脚小脚真好玩，挠挠小脚哈哈哈，痒死喽——3〕??比比脚大小；和老师、同伴比比。你的脚为什么比