大学生利用课余时间上网的分析与建议.pdfVIP

大学生利用课余时间上网的分析与建议.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学生利用课余时间上网的分析与建议 伴随着网络普及率增长及网络利用率的提高,我国的网民数量也 空前增长,据中国互联网络信息中心 (CNNIC)今年发布的信息统计 结果,中国网民的数量已突破3.84亿,超过美国,居世界第一。以 下是我们对大学生利用课余时间上网情况的分析 (一)调查结果 1、平均每天上网的时间 从上图可看出,大学生上网时间占1~3小时的比例最大,占全部人数 的53.29%,1小时以下的为26.32%,3~5小时的为15.79%,5小时 以上的最少,占4.61%,可以看出我校大学生上网时间还是比较合理 的。 2、带电脑去学校的情况 从上图可看出,大部分同学都带电脑去学校,占86.18%,只有少数 13.82%的同学没有带。 3、没有带电脑的同学的上网情况 从上图可以看出,没有带电脑的同学大部分不去网吧或用同学的,占 45.39%,偶尔去网吧或用同学的占42.11%,只有小部分同学经常去网 吧或用同学的,占12.5% 4、同学们上网经常做的事 从上图可以看出,大部分同学上网时经常做的事为看电影和看电视 剧,其次是聊天和查资料、学习,再次是听音乐,然后是淘宝、买东 西等 (二)调查结果分析 1、上网时间比较合理 调查结果表明,目前只有大部分同学都带了电脑,可以在寝室上网。 上网时间在1~3小时的比例最大,占全部人数的53.29%,1小时以下 的为26.32%,3~5小时的为15.79%,5小时以上的最少,占4.61%。 没有带电脑的同学大部分不去网吧,占总人数的45.39%,偶尔去网吧 或用同学的占42.11%,只有小部分同学经常去网吧,占12.5%。由此 可见,目前大学生的上网时间总的来说比较合理,呈正态分布,唯有 少部分同学的上网时间偏高,这也体现出了大学生对网络的依赖是很 高的。由于当今信息技术的飞速发展,使得人们迫切希望从网络中获 取信息,开阔视野,互联网拉近了人与人的距离,使得人们交流更便 捷了,这也使得人们对网络的使用率提高,越来越愿意花时间在互联 网上,尤其是大学这个群体,接受新事物比较快,更容易爱上网络这 种交流、学习和工作方式,更依赖于网络。 2、网络应用娱乐化特征突出 从本次调查来看,大部分同学上网时经常做的事为看电影和看电视 剧,其次是聊天和查资料、学习,再次是听音乐,然后是淘宝、买东 西等根据CNNIC 《2009年中国青少年上网行为调 查报告》表明:排名前三的青少年网民娱乐应用分别是网络音乐 (88.1%)、网络游戏(77.2%)和网络视频(67%),使用率均高于整 体网民。值得关注的是,未成年网民(18周岁以下)网络应用娱乐 化特点更为突出,以网络游戏为例,未成年网民的使用率达到81.5%, 不仅高于整体网民,也高于青少年网民77.2%的平均水平。许多同学 把网络当成一种消遣,打发时间的工具,进行纯粹的娱乐动。网络是 新生的事物,作为大学生我们应当接受新的事物,资源丰富是网络的 一大特点,现在我们面临的问题是如何很好的利用网络,尤其是我们 大学生,书本上的知识是远远不够的,作为一名合格的当代大学上, 知道如何利用网络来解决在自己知识之外的问题显得尤为关键。二十 一世纪是知识爆炸的世纪,书本上的知识早已跟不上时代的发展,而 网络却给我们提供了一个很好的学习平台,高速的信息,广阔的资源 是过去任何一种载体都达不到的。所以,网络更应该成为我们学习的 天堂,而不是整天的消遣和娱乐。 (三)总结与建议 随着社会的变革,网络在人们日常生活中,有着越来越重要的作用, 它将人类社会推向了一个完全信息化的时代,人们的生活方式,学习 方式,工作方式也随之而发生了巨大的变化。资源丰富是网络最大的 特点之一,如何利用好这一跨时代的工具,成为人们日益关注的话 题。大学生这个群体是代表着先进知识,先进思想的群体,书本上 的知识并不能满足他们,网络的出现,给了这个群体新的知识,新的 学习方式,也让他们的生活更加便捷,信息的高速传递,让他们的思 想得以广泛、频繁的交流和传递。网络作为一种工具,然我们体会到 了信息的开放,资源的广阔,这无疑给了我们莫大的方便,广阔的学 习空间,这是它好的一面。而如何利用网络却是人们一直关注的焦点, 网络上既有光明的地方,又有黑暗的地方,如何对待网络和运用网络 是我们要思考和解决的问题。多数大学生网民都能认识到网络的两面 性。对网络这把双刃剑,他们认为应取其所长避其所短,以其之长为 我所用。有的同学写道:网络世界虽然虚幻但也是现实世界的一部分, 网络行为虽不规范但也是现实行为的反映;网络不是天堂也不是地 狱,网上

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

有多年的一线教育工作经验 欢迎下载

1亿VIP精品文档

相关文档