数学活动:送图形宝宝上幼儿园
活动目标:
1.?在游戏中认识并区分圆形和正方形。
2.?体验集体游戏的快乐。
活动准备:
经验准备:
幼儿在生活中见过正方形、圆形。
物质准备:
1.?圆形、正方形、三角形手偶各一个。
2.?圆形、正方形地毯各一块。
活动过程:
一、认识图形宝宝
出示圆形和正方形手偶。
教师:今天我带来了两个朋友,瞧,你们认识它们吗?
小结:圆形宝宝圆圆的,就像一个大皮球;正方形宝宝方方的,尖尖的角、直直的边。
二、送图形宝宝上幼儿园(《数学》第?20?页)
导入语:开学了,你们每天都高高兴兴地来幼儿园,图形宝宝也要去上幼儿园了。圆形
宝宝上圆圆幼儿园,房子是圆的、桌子椅子是圆
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