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暖春观后感(大全)
第一篇:暖春观后感(大全) 暖春观后感15篇 当观看完一部作品后,大家肯定收获不少吧,须要回过头来写一写观后感了。那要怎么写好观后感呢?下面是我帮大家整理的暖春观后感,希望对大家有所帮助。 暖春观后感1 如今已是快要进入六月份的节奏了,到了实习后期,没有从前那么多事情烦扰我了,我也早已适应了这里的生活节奏。周六,闲来无事,我从u盘里翻出原来已经下载好了的一些电影,想借此来打发时间。突然一部熟识的片子——暖春出现在自己眼前,我也不知道自己是什么时候下载的了。记得在我上中学时,当时的物理老师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人,只记得自己当时哭的稀里哗啦的,于是我点开了这部片子,一瞬间被戳中了泪点,我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了,可那感人的一幕幕还常常在我脑海中出现。 暖春的主子公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我,暖春的故事情节突破了我的心理防线,观看的过程中我泪如泉涌。小花与现在的孩子们形成了显明对比——单纯、和善、懂事、孝顺、爱学习……全部小孩应当有的美妙品质都能在她的身上得到体现。 小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子,小花说过的每一句话,都让人感动不已。 “我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说,我的孩子?”“因为猪苦痛的时候会叫,而小白兔不会叫,所以它是最苦痛的。”小花抱着自己的小白兔,想着爸爸妈妈和奶奶,小花的泪在掉,我的泪也在掉。小花犹如小白兔,有苦说不出,只是静静地、静默地品尝着人间的悲苦。 “我最爱的人是我爷爷!”“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心,是不是只有在那种逆境下,我们才能真正发觉亲情就在身旁?是不是我们这些衣食不愁的孩子忽视了太多太多微小的生活细微环节?滂沱大雨爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学。在那条回旋得让我心有余悸的小道上,爷爷一步一步地在泥泞中走来。我静默祈祷,低声念着,爷爷当心,肯定要当心,小花不能没有你!小花不能失去你!爷爷,慢点,肯定慢点,本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,剧情却出乎意料的让爷爷活下来了!我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉,只有欣慰,只有快乐。 爱是火种,能燃烧心头的希望;爱是清泉,能扑灭自私的火焰。爱是绿荫,能给我们撑起一片新的天地;爱赐予我们志气、力气与信念,能够帮助我们一次次战胜困难,并将接着战胜可能出现的新的困难。 暖春观后感2 下午,我坐在教室里,看完电影《暖春》,心里久久不能安静。 《暖春》讲解并描述了孤儿小花和爷爷一家发生的感人故事。爷爷在村口捡到了小花,并把她带回家中。可叔叔、婶婶不喜爱她,常常犯难她。小花并不记恨他们,还经常送自己亲自做的贴饼子给他们;婶婶生病了,她听说蚂蚱能治病,每天放学后就去捉蚂蚱……后来叔叔婶婶被小花的真诚和和善感动了,一家人过上了其乐融融的生活。 在这部影片中,我最喜爱的人物是爷爷。他是那么慈爱可亲,那么坚毅无私。当我看到滂沱大雨中,爷爷去砍柳条编竹筐,好攒钱给小花上学,累倒在泥泞的小路上时,我感动得泪如雨下。正是有了爷爷博大的爱,小花最终成了一名光荣的人民老师。 我也喜爱小花。她是一个懂得感恩的人。“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,爷爷就不用那么辛苦地上山砍柳条了。”“我最爱的人是我爷爷!”她给爷爷贴饼子,把鸡蛋让给爷爷吃……看到小花,我想到了自己。我的爸爸、母亲同影片中的爷爷一样,亲善可亲,对我无微不至。他们不但要挣钱养家,还要给我做饭、洗衣、指导我的学习。可我却觉得天经地义,别说感恩了,有时我还惹他们生气呢!就说上次吧,母亲因为工作忙,晚上十点半了才回来,她没带钥匙,就按门铃想叫我开门,可我正坐在沙发上生气:母亲这几天回来那么晚,一点也不关切我,罚她在门外呆两分钟。两分钟后,我才去开门。母亲那天显得很不快乐,她轻轻地说:“我还盼望着女儿给晚归的母亲打算一杯热茶呢,你却给我闭门羹。真难过!” 现在想起母亲的话,我觉得自己做错了。以后,父母回来晚了,我要给他们打算拖鞋和一杯热茶,说一声你们辛苦了!做一个懂事孝顺的孩子。 小花不仅懂得感恩,她还很和善,从不记恨犯难她的人,连叔叔婶婶也被她感动了。这一点也值得我学习,上个星期,我的同学xx和xxx不当心把我的写字本弄得又脏又破,我指责他们,又到老师那儿告状,弄得大家都不快乐。其实只要他们知错,以后爱惜同学的本子,我没必要记恨他们。 《暖春》是一部好
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