大班健康活动老狼老狼几点了教案反思.docxVIP

大班健康活动老狼老狼几点了教案反思主要包含了活动目标，活动 准备，活动过程，活动反思等内容，开展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼 儿下肢力量，提高听力和数数能力、敏捷的反响能力和动作速度，适合 幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看老狼老狼几点了教案吧。 活动目标： 1、开展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量。 2、提高听力和数数能力、敏捷的反响能力和动作速度。 3、幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。 4、锻炼平衡能力及快速反响能力。 5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 活动准备： 老狼、羊妈妈头饰，宽阔平坦的场地，报纸假设干张。 活动过程： （一）热身运动（二）创设情境，激发兴趣 给幼儿讲故事：山上有一只狼，白天它在家休息，天黑了，他就会 出来捉羊吃，小羊要赶紧跑回家，不然就会被狼捉住。你们想不想玩这 个游戏呀？ （三）、教师说游戏规那么。 那么现在你们来当小羊，我来当老狼，我会在我的狼堡里，天黑了 才出来抓羊，小羊们准备准备吧！老狼要出来啦！跟着羊妈妈。 （四）开始游戏 小羊开始问：“老狼老狼几点了？ ”老狼回答：“我说几点往前走几 步。了 小羊继续问“老狼老狼几点啦？ 老狼大声说“天黑了！”，这时 候，小羊四散跑开，老狼追捕开始了。（第二遍抓到一只小羊）这只小羊被抓到了，怎么办呢？ 小羊们，刚才你们是怎样躲过老狼的？ 小结：闪躲、快跑，跟着羊妈妈，很聪明，而且，在跑的时候不要 大声叫哦，不然就被老狼发现，要懂得保护好自己。 好按照这个方法再试试，赶快准备准备吧！老狼又要出来咯！ （五）幼儿扮演老狼你们这些小羊太能逃了，我请一只小狼来帮我抓羊。 （六）、设计难度（报纸）小羊为为了不让老狼抓住，要赶紧回到羊圈哦！（报纸慢慢减少） 问：羊圈慢慢减少了，不够一只羊一个羊圈怎么力、？ 小结：可以多只羊一起，要提供，要膨出位置给伙伴。 （七）定住老狼 一直以来，都是狼抓羊，小羊想不想治治狼，天黑前，小羊要想办 法靠近狼，定住它，狼动不了了，再也抓不了羊了，小羊们试试吧。 你们是怎样把狼给定住的？用了什么方法把狼定住的？当说到上 午的时候你们该怎么样靠近狼？（当狼说道上午的时候，我们就大不往 前走，下午要慢慢往后退，这样就能定得住狼咯）我们在试试吧！ （八）放松（结束）活动反思： 体验到胜利的喜悦，同时引导幼儿明白了 “人多力量大”的道理， 只要团结起来，软弱的小羊就能战胜凶恶的大灰狼。同时也到达了游;戈 的目的，开展了孩子的快跑能力。