幼儿园：健康：舒服的木头房子.docx

大班健康《舒服的木头房子》 教材分析 木房子的搭建需要建构经验、坚持、合作、专注及技能等方面学习品质的支撑，对 于大班幼儿来说正好有了一定的经验和技能，所以本次活动很适合大班幼儿的发展特点 和需要。 活动中我将为幼儿创设搭建房子的情境，让活动开展的自然顺畅。“搭”是主体环 节，幼儿可运用各种材料在自主选择的合作建构中架构自己心仪的作品。《指南》中也 指出，教师要充分利用各种自然、废旧材料和常见物品为幼儿创造条件和机会，促进幼 儿手的动作灵活协调。 活动目标 1.通过户外玩木头游戏，如搬木头、运木头?、造房子等,感受活动的快乐。 2.锻炼动作协调能力和合作能力。 活动重难点 重点:运用木头玩各