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这是大班心理健康活动我高兴我快乐教案反思,是优秀的大班健康 教案,供。
[活动目标]1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活,学会与同伴友好相处。
2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法,知道高兴快乐 有利于身体健康。渗透目标培养幼儿的自我控制能力,为养成活泼开 朗的性格奠定基础。
3、了解多运动对身体有好处。
4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
[活动准备]1、多媒体《别来烦我》
2、微笑卡,音乐磁带,录音机3、区域活动准备工作
[活动过程]
(一)《我高兴,我快乐》教幼儿在日常生活中,学会控制自己的 情绪和不当行为。
_ 1、师:今天来了这么多老师看小朋友做游戏,你们高兴吗?来表 示一下吧!(鼓掌欢迎)老师为小朋友们制作了许多精美的表情卡,小 朋友来看一看,上面是什么表情呀?(生气、微笑、伤心)小朋友;故一 做这些表情。
现在小朋友自己选择你喜欢的表情,然后把它戴在脖子上。
2、教师观察幼儿戴的是什么表情。
3、师:今天,我给小朋友们介绍一位青青的小朋友,她总是爱发 脾气、生气,我们一起来看看,她总是为一些什么事发脾气,生气好吗?
幼儿看多媒体看完后,教师和幼儿围成圆圈坐好。
4、提问:
(1 )小朋友喜欢青青吗?为什么?
(2 )她总是为一些什么事发脾气,生气呢?
(3 )如果是你,你会怎样做呢?(从早晨起床开始说起,对照 例子,幼儿说自己)(4 )小朋友在日常生活中有过不高兴,或生气的 事吗?幼儿(说一说)如果遇到不满意的事或要求没有被满足,你可以 用什么更好的方法解决?
(5 )师:小朋友知道生气、伤心、发脾气为什么不好吗?你生 气的时候周围的人怎么样?
5、师小结:
小朋友都知道随便发脾气,生气是不好的行为习惯,会失去很多小 朋友,经常发脾气,生气,时间长了会不爱吃饭,不爱运动,不爱和小 朋友交往,会影响身体健康,会得病的,生活中有很多事情是可以通过 其他方法来解决的。那么保持什么样的心情才有利于身体健康呢?(高 兴,快乐)的心情。
(二)小朋友互相讨论一下,在你们日常生活中,哪些是让你们高 兴开心的事情呢?(幼儿热烈讨论)(1 )师;你会为爸爸妈妈小朋友们做哪些事情,让她们高兴呢?
你为爸爸妈妈做事,爸爸妈妈说什么?
(2 )师:对,小朋友们不但要自己保持高兴,愉快的心情,还 要想方法让别人感到快乐,开心。当你帮助了别人,别人的心情怎么样, 别人会怎么说?那你的心情呢?
(3 )小朋友如果遇到困难或问题怎么力、?(比方:学习、游戏 等)发脾气,生气能解决吗?那怎么办呢?
(三)进区域活动
师:我看小朋友们讨论的又热烈,又高兴,今天老师又为小朋友们 准备了你们平时最喜欢的活动材料。如:绘画用品,大型积木,娃娃家 等玩具,小朋友可以自己选择你最高兴做的事,在游戏中与你的好伙伴 提供快乐。好,现在自己选择吧!
(四)小朋友们在玩的时候心情怎么样?有没有遇到困难或问题, 你们是怎样解决的?
师:你们真棒,对,遇到困难或问题,想方法解决。
(2 )当你们非常高兴的时候,你们最想干什么?(唱歌,跳舞, 大声笑……)
师:小朋友知道老师送给你们的微笑卡是做什么用的吗?就是希望 小朋友每天都是快乐的,小朋友把你们的快乐在微笑卡上记录下来,也 就是在上面画一个小笑脸,我们看看谁的微笑卡笑脸多。老师就奖励他 这个大的微笑卡好吗?
五、结束
我看到小朋友们高兴的时候,客人老师的脸上也洋溢着笑容。那么 我们请客人老师和我们一起唱支歌,跳个舞,提供快乐,小朋友说好吗? (老师,小朋友们共舞)
《大班健康教案:保护眼睛》:大班健康活动保护眼睛教案主要包 含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道保护眼睛的重要性, 懂得保护眼睛的正确方法。积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己 的意见。适合幼儿园老师们上大班健康活动课,幼儿园大班健康保护眼 睛教案吧。
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《大班健康活动教案:小动物教案》:大班健康活动小动物教案主 要包含了活动设想,活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿知道 应该保护小动物,能与小动物友好相处,在与动物接触中学会保护自己, 适合幼儿园老师们上大班健康活动课,小动物教案吧。
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