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- PAGE . z 学前儿童数学教育 教案 ：宋永美 班级：12学前教育 2012 级 学前教育 班 学前儿童数学教育学科教学进度方案表 2013 年9月 27 日 任教：宋永美 教材名称： 学前儿童数学教育 编者：如云 ：中国时代经济 方案学时 51 每周课节 1 授课时间 第 一 至 十七 周，共 17 周 课 程 设 置 目 的 1、使学生明确学前儿童数学教育的意义，任务、容、途径和方法等根本教育原理。学前儿童数学教育任务、途径和根本方法　　 2、帮助学生学习和了解学前儿童数学教育理论与实践的开展趋势，掌握学前儿童数学概念认知开展的根本规律和年龄特点，从而使学生具备较好地理论素养。　　 3、创造条件学习训练，使学生具有较好的组织和实施数学教育活动的能力，自觉地把知识、理论转化为能力，学前儿童数概念的开展规律及年龄特点 章 节 教 学 容 方案 学时 一 学前儿童数学教育概述 5 1 学前儿童数学教育的概念和意义 2 2 学前儿童数学教育的思维开展阶段和学习数学的特点 1 3 学前儿童数学教育的目标和