- 40
- 0
- 约6.26千字
- 约 7页
- 2022-07-08 发布于上海
- 举报
类的多态性实验报告
⼀、实验⽬的:
理解类的多态性,掌握⽅法的继承、重载和覆盖,掌握如何从键盘输⼊数据以及多重循环的使⽤。
⼆、实验环境:
Eclipse
三、实验内容:
(⼀)类的多态性练习
理解类的多态性
类的继承发⽣在多个类之间,⽽类的多态只发⽣在同⼀个类上。在⼀个类中,可以定义多个同名的⽅法,只要确定它们的参数个数和类型不同。这种现象称
为类的多态。
多态使程序简洁,为程序员带来很⼤便利。在OOP 中,当程序要实现多个相近的功能时,就给相应的⽅法起⼀个共同的名字,⽤不同的参数代表不同的功能。
这样,在使⽤⽅法时不论传递什么参数,只要能被程序识别就可以得到确定的结果。
类的多态性体现在⽅法的重载(overload )上,包括成员⽅法和构造⽅法的重载。
⽅法的重载
⽅法的重载是指对同名⽅法的不同使⽤⽅式。
程序功能:对不同的数进⾏排序输出。在IntSort 类中定义2 个同名的⽅法sort。
编写KY5_1.java ⽂件,源代码如下。
class IntSort {
public String sort (int a, int b) {
if (ab)
return a+ +b;
else
return b+ +a;
}
public String sort (int a, int b, int c) {
int swap;
if (ab) {
swap=a;
a=b;
b=swap;
}
if (ac) {
swap=a;
a=c;
c=swap;
}
if (bc) {
swap=b;
b=c;
c=swap;
}
return a+ +b+ +c;
}
}
public class KY5_1 {
public static void main(String args[]
{
int a=30, b=12, c=40;
IntSort s=new IntSort();
System.out.println( 两个数的排序结果:+s.sort(a,b ;
System.out.println( 三个数的排序结果:+s.sort(a,b,c ;
}
}
将程序的输出结果记录在实验报告中。
两个数的排序结果:30 12
三个数的排序结果:40 30 12
请在实验报告中说明在IntSort 类中出现的下⾯两个同名的⽅法各⾃的功能?
public String sort (int a, int b
定义两个变量,实现对两个数的排
public String sort (int a, int b, int c
定义三个变量,实现对两个数的排
6)请在实验报告中指出程序中是哪条语句调⽤了⽅法I,哪条语句调⽤了⽅法II?
s.sort(a,b 调⽤了⽅法I
s.sort(a,b,c 调⽤了⽅法II
(⼆)构造⽅法的重载
构造⽅法的名称和类同名,没有返回类型。尽管构造⽅法看起来和⼀般的成员⽅法没有差别,但它不是⽅法,也不是类的成员。因此,构造⽅法不能直接调
⽤,只能由new 操作符调⽤。
构造⽅法对于类是⼗分重要的,对象的初始化任务要靠构造⽅法来完成。重载构造⽅法的⽬的是提供多种初始化对象的能⼒,使程序员可以根据实际需要选
⽤合适的构造⽅法来初始化对象。
编写程序KY5_2.java,将其中的类RunDemo的构造⽅法进⾏重载。源代码如下。
class RunDemo {
private String userName, password;
RunDemo(String name)
您可能关注的文档
最近下载
- 行者讲课脉法下篇.doc VIP
- (人教版)数学一年级上册寒假应用题“天天练”作业设计,含30份题组,附参考答案.doc
- 多参数监护仪技术参数和要求.doc VIP
- HL德國創新機能家電烤箱HL-840用户手册.pdf
- (高清!)2025年3月29日河北省事业单位联考C类《职测》真题及答案.pdf VIP
- ZORRO遥控器中文说明书.pdf
- 多参数监护仪技术参数.doc VIP
- 05R417-1 室内管道支吊架建筑工程图集 高清.docx VIP
- 2025届安徽省江南十校高三下学期第一次联考(一模)数学试题含答案.pdf VIP
- 三年级上册数学思维训练题30题,拓展孩子思维能力201123.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)