2022年高三生物总复习 第2章第三节 卤代烃 新人教版.pptxVIP

第三节　卤代烃 CQSP — HTUF — Z2422 这是第1页 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 第三节　卤代烃 课前自主学案 学习目标 CQSP — HTUF — Z2422 这是第2页 学习目标： 1.熟识溴乙烷的结构特点和主要化学性质； 2.明白卤代烃所发生化学反应的反应类型和反应规律； 3.培育规律思维才能与进行科学探究的才能； CQSP — HTUF — Z2422 这是第3页 一，卤代烃 1．定义 烃分子中的氢原子被____________取代后生成的化合物，官能团是______________； 卤素原子 卤素原子 CQSP — HTUF — Z2422 这是第4页 2．分类 氯代烃 溴代烃 卤代烷烃 CQSP — HTUF — Z2422 这是第5页 3．物理性质 (1)状态：常温下，大多数卤代烃为_______或_______； (2)溶解性：卤代烃都_____溶于水，可溶于大多数有机溶剂，某些卤代烃本身就是很好的有机溶剂； 4．化学性质 卤代烃的反应活性较强，缘由是卤素原子__________的才能较强，使共用电子对偏移，C—X键具有较强的_______； 液体 固体 不 吸引电子 极性 CQSP — HTUF — Z2422 这是第6页 二，溴乙烷的结构和性质 1．物理性质 颜色 状态 沸点 密度 溶解性 无色 液体 38.4 ℃ 比水大 _____溶于水，____溶于多种有机溶剂 难 易 CQSP — HTUF — Z2422 这是第7页 2.分子结构 CH3CH2Br C2H5BR —Br CQSP — HTUF — Z2422 这是第8页 3．化学性质 (1)取代反应(水解反应) ①条件：______________，_______； ②反应方程式： (2)消去反应 ①定义：有机化合物在确定条件下，从一个分子中_______________________ (如H2O，HX等)，而生成含___________化合物的反应； NaOH水溶液 加热 脱去一个或几个小分子 不饱和键 CQSP — HTUF — Z2422 这是第9页 ②卤代烃的消去反应 a．条件：______________，_______； b．反应方程式(以溴乙烷为例)： ________________________________________ NaOH醇溶液 加热 CQSP — HTUF — Z2422 这是第10页 摸索感悟 (1)溴乙烷的水解反应与消去反应相比，其反应条件有何差异？由此你可得到什么启示？ (2)依据卤代烃的消去反应，请摸索是否全部的卤代烃都能发生消去反应？ 【提示】　(1)溴乙烷的水解反应是以水为溶剂，而消去反应就是以乙醇为溶剂，溶剂的共同作用是溶解NaOH，使反应易进行； 由此可以看出同种反应物，反应条件不同，发生的反应不同，产物不同； CQSP — HTUF — Z2422 这是第11页 (2)不是；卤代烃的消去反应，是烃分子中两个相邻碳上的卤素原子和氢原子结合成卤化氢脱掉，两个碳原子间形成不饱和键；由此可以看出只有和卤素原子相连的碳原子的邻位碳原子上有氢原子时，才能发生消去反应；故只有1个碳原子的卤代烃(如CH3Cl)和与卤素原子相连的碳原子的 邻位碳上无氢原子的卤代烃(如 ) 不能发生消去反应； CQSP — HTUF — Z2422 这是第12页 三，卤代烃对人类生活的影响 1．卤代烃的用途 _________，灭火剂，_______，麻醉剂，合成有机物； 2．卤代烃的危害 氟氯代烷——造成“__________”的罪魁祸首； 制冷剂 溶剂 臭氧空洞 CQSP — HTUF — Z2422 这是第13页 1．有关溴乙烷的以下表达中，正确选项(　　) A．溴乙烷不溶于水，其密度比水的密度小 B．溴乙烷加入到硝酸银溶液里，溶液变浑浊 C．溴乙烷与NaOH的水溶液共热可得到乙烯 D．溴乙烷通常由乙烯与溴化氢反应制得 解析：选D；溴乙烷的密度比水的密度大；溴乙烷不能离解出Br－，因而加入到AgNO3溶液中不反应，溶液不会变浑浊；溴乙烷与NaOH的水溶液共热发生取代反应生成乙醇； CQSP — HTUF — Z2422 这是第14页 2．分子式为C3H6Cl2的有机物，发生一氯代反应后，可生成2种同分异构体，就原C3H6Cl2应是 (　　) A．1,3­二氯丙烷　　　B．1,1­二氯丙烷 C．1,2­二氯丙烷 D．2,2­二氯丙烷 解析：选A；分析选项A～D的4种有机物，它们再发生一氯取代，得到的生成物的同分异构体分别为2种，3种，3种，1种； CQS