大班健康教育预防传染病教案反思.docxVIP

这是大班健康教育预防传染病教案反思，是优秀的大班健康教案， 供。 一、活动目标 1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经 验说出预防疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的 意识。 4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 5、锻炼幼儿的反响能力，提高他们动作的协调性。 二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况, 根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病 的意识。 三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。 2、幼儿用书。 四、活动过程1、师幼谈话，由幼儿比拟熟悉的手足口病谈到传染 病。 （1）、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？（春天和秋 天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。）（2）、教师告诉幼儿 春秋季会有哪些流行性传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺 炎、水痘、手足口病等）（3）、重点介绍手足口病的临床表现。 (4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定 时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)2、教师讲述手 足口病的传播途径。 (1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。 (2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。 (3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具 上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。 (4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 3、幼儿讨论：如何预防手足口病。 (1)、提问：我们应该怎样预防传染病？ (2)、幼儿自由回答。 (3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤 剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。 活动反思： 小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道如果得了传染病一定 要隔离、看医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自 己对教学中的突发事情，有些不知所措，我想在今后的教学中，一定要 吸取经验，不断学习，让我的教学机智更加灵活。 《大班健康教案：买食品要注意什么》：大班健康活动买食品要注 意什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解买 食品时应该注意的事项，通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋 上的生产日期、保质期。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看 看大班健康买食品要注意什么教案吧。 《大班健康活动教案：营养搭配教案》：大班健康活动营养搭配教 案主要包含了活动目标，活动过程等内容，观察营养宝塔，初步了解合 理的饮食结构，通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食 品，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看营养搭配教案吧。 《大班健康活动教案：我们的牙齿教案》：大班健康活动我们的牙 齿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过交流讨 论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法，在活动中能运用分类 统计的方法了解换牙的情况，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快 来看看我们的牙齿教案吧。