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教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)
TOC \o 1-5 \h \z .以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了B.头发变长了C.会刷碗了.磁铁的同极靠近会相互(),异极靠近会相互()。
A.吸引B.排斥C.不确定.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是()。
A.眼B.耳C.舌.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南B.北C.东.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用
()的方法区分它们。
A.闻气味B.尝味道C.听声音.上课时,我们主要用到(
A.闻气味
B.尝味道
C.听声音
A.眼睛、耳朵B.耳朵、皮肤C.眼睛、鼻子.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
用我来看用我来摸B.C.
用我来看
用我来摸
B.
C.
.以下选项中的()能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉B.用视觉和味觉C.用嗅觉和味觉.冰箱门里安装磁铁,起的作用是()。
A.既可以吸住又方便开关B.牢牢吸住C.防止食物变质.人是()的。
A.卵生B.胎生C.卵胎生二.填空题供10题,共52分)
.()是我国古代四大创造之一,它是根据磁铁能够指示
()的特点制成的。
.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用
()极去靠近()极、用()极去靠近
()极、用()极去靠近()极、用
()极去靠近()极。
.现在我()岁了,身高已经有()厘米,体重有
()千克。
.()可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
.植物的生长通常经过()、植株的生长和()的过程。
.磁极是磁铁磁力最()的地方。
.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针
()来指示方向。
.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
蓝色
( ) ( ))力、(
)力、(
)、(
)力、()、()力、
)力、(
)、(
)力、
)、
()力等。
.写出三种生活中含有磁铁的物品:
TOC \o 1-5 \h \z ()o 三.判断题(共10题,共20分).刚出生的“我”很弱小。()
.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。
( ).磁极与方向没有对应关系。()
.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发 现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。().磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。()
.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。().使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比拟复杂,不准确。()
.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁 性。().磁铁磁力最强的局部是磁极。()
.我们一出生就会走路。() 四.连线题(共1题,共10分) 1 .将以下相关的内容及图片用线连起来。
指南针利用视觉感觉器官冰箱门有磁铁利用嗅觉
指南针
利用视觉感觉器官
冰箱门有磁铁
蹄形磁铁五.简答题(共3题,共17分)
.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描 述。
.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么方法帮奶奶找针?
六.综合题(共3题,共18分).下面是佳轩在不同时期拍的照片,哪些证据说明佳轩在生长?
.指南针是我国的四大创造之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制 成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。
邮局书店
游泳馆()学校()邮局()书店
( ).以下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的?在对应的里画“。
参考答案
一.选择题.C
. B; A.C
. A5.B
AC
CA
B二.填空题
.指南针;南北.N; S; N; N; S; S; S; N
. 10; 125; 34.感觉器官
.种子萌发;开花结果.大
.悬挂.北极;南极
.推;拉;磁.冰箱门;磁力扣;门吸 三.判断题
VV
XV
XV
XX
VX
四.连线题1.如下:
指南针理形睡铁五.简答题
指南针
理形睡铁
.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人 的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
. (1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习 惯培养;(4)良好的劳动习惯培养.可以利用磁铁找针。
六.综合题.佳轩的身高体重都增长了,运动能力也增强了
.东;南;北;西.如图:
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