教科版 科学小学二年级下册期末测试卷【真题汇编】.docxVIP

教科版科学小学二年级下册期末测试卷 一.选择题（共10题，共20分） TOC \o 1-5 \h \z .预计毕业时的身高，我们不能依据（）。 A.毕业班的哥哥姐姐的身高B.父母六年级的身高C. 父母现在的身高.把一颗小钢珠放在磁性比拟强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是 （）o A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位 .人的生长发育的最后阶段在（）。 A.幼儿期B.童年期C.青春期D.青年期 .保持磁铁与被吸引物体距离不变，把以下物体放在中间会影响磁铁磁力的是 （）oA. 一张卡纸B. 一块橡皮C. 一个铁格尺 .在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。 A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动.如以下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动 A.左侧B.右侧C.两侧.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ A.左侧 B.右侧 C.两侧 A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了 .观察身体时，我们没有用到的观察方法是（A.— A.—J用珠看二 A.—J用珠看二 A.—J用珠看二 B. C. .在人的一生中，身体发育和智力开展的黄金时期是（）。 A.童年期B.青春期C.成年期D.老年期.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如下图）。当它静止 时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的选项是（）A.只有勺子具有磁性 A.只有勺子具有磁性 子和底盘都具有磁性 A.只有勺子具有磁性子和底盘都具有磁性B. A.只有勺子具有磁性 子和底盘都具有磁性 B.只有底盘具有磁性 C.勺 二.填空题（共10题，共54分）.磁铁（）叫磁性。磁铁隔着（）也能吸铁。 .这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（），右图中的牙齿叫做（）。 A.真牙B.乳牙C.恒牙.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记 A.真牙 B.乳牙 C.恒牙 .磁铁上磁力最强的局部叫（），磁铁有（）磁极。 TOC \o 1-5 \h \z .（）、（）、（）、（）和 （）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、 （）、（）、（）和（）O.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（）觉。 .神经分布于人体的（（）和（ .神经分布于人体的（ （）和（ （）和（ .我们身体的主要结构有: （）O ）;从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的 ）O（ ）、（ ）、（ ）、 .两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时, TOC \o 1-5 \h \z （）O.条形磁铁的磁力分布是（）弱，（）强。 三.判断题（共10题，共20分）.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（） .头发剪短后可以再生长。（）.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（） .抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断 后，命令手去抓。（）.我们的身体有很多骨头。（） .“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。 （ ）.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（） .、一用 e磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（）.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（） .我们能听到体内的肺在“工作”。（） 四.连线题（共1题，共10分） 1 .将以下相关的内容及图片用线连起来。 指南针利用视觉感觉器官冰箱门有磁铁利用嗅觉 指南针 利用视觉感觉器官 冰箱门有磁铁 蹄形磁铁五.简答题（共3题，共15分） .奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么方法帮奶奶找针? .写出三个磁铁在生活中应用的实例。 .如何尽快地拾起木屑中的回形针（如以下图）？ 六.综合题（共3题，共15分） 1.如以下图所示，玩“翻拍手”游戏时，用到了哪些感觉器官？如果用到的感觉 器官，在括号内打；没用到的感觉器官，在括号内打“X〃。 眼（） 耳（）鼻（） 舌（） 皮肤（）2?请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。 3 .请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。 ①把磁针固定在吹塑纸上。 ②把磁针磁化。 ③用指南针确定方向。 ④标出南北极。 ⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。 正确顺序：（）参考答案 选择题.C .C.C .C. A . A7.B 8. C9.B A二.填空题 .能吸引铁的性质；一些物体2.B； C 3.磁条卡；磁带磁眼味全头4.5.6.7. 磁眼味全头4.5.6.7. 磁眼味全头4.5.6.7.极；两；;耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉 身；头部；内脏；躯干；四肢 磁眼味全头4.5.6.7. ;颈；躯干；四肢9.同极相斥，异极相吸 10.中间；两端三.判断题 XV VV VV VX VV 四.连线题1.如下： 五.简答题.可以利用磁铁找针