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- 约 10页
- 2022-07-07 发布于山东
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物理与电气信息学院认知实习材料册
专 业: 通信工程
班 级: 13-1
学 号: 130315019
学生姓名: 李国栋
2015 年 9 月 8 日
认知实习情况周报表
第一周( 8 月 3 日— 8 月 9 日)
姓名 李国栋 学号 130315019 专业 通信工程
班级 13-1 指导老师 实习岗位 操作员
时间 2015 年 8 月 3 日 至 2015 年 8 月 9 日
完成的主要实习内容:
1.熟悉工作环境,了解工作内容。
2.认识同事,分配师傅。
本周实习小结(不少于400字):
头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,
紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都
是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这
个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一
件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相
互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他
帮忙。给我分配的师傅为人很和蔼,工作认认真真,一丝不苟,据说还是公司里面技术最好
的人之一。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习
还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子
里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚
持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然
会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
认知实习情况周报表
第二周( 8 月 10 日— 8 月 16 日)
姓名 李国栋 学号 130315019 专业 通信工程
班级 13-1 指导老师 实习岗位 操作员
时间 2015 年 8 月 10 日 至 2015 年 8 月 16 日
完成的主要实习内容:
开始独立焊接元器件并学会区分元器件类别,及其功能。
本周实习小结(不少于400字):
这是工作的第二个星期了,与前一个星期相比,我的思想有了一些转变。因为看着身边
工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看电视,玩玩游戏,就度过了一天。
这样的生活让我感到有些透不过气来,这不是我想要的生活,我不能和他们一样,我要
努力的学习技能。为了将来,我绝不能放弃学习。
这一周认识了不少新的元器件,如:8 位三态输出触发器74ls573,8 双向3 态缓冲电路
74ls245,74ls245 主要用在数据的双向缓冲,常见于 51 的数据电路,早期的电路中,扩展
了很多的8255/8155/8251 等芯片的时候,担心8031 的数据驱动能力不足,所以就使用了一
片 74ls245 作为数据缓冲电路,增强其驱动能力。
这一周所做的事情和上一周差不多,只不过做的工作多了就比上一周熟练多了。每天下
班回来后我都会看书学习,对于我这种电子行业,必须要有很夯实的基础。模拟电子技术,
数字电子技术,电机拖动与控制,单片机教程等,都是我要学习再加强的科目。
我也发觉到在学校里学到的东西拿到工作上,是根本不够用的,看来还要加强专业知识
的学习才行。
认知实习情况周报表
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