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- 2022-07-07 发布于江西
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教学设计
“备战中考”复习专题 承担社会责任
教学目标:
情感、态度、价值观
通过本课的学习和活动,使学生能从多个角度理解自己的社会身份,进而产生和培养对自己、对他人和对社会的责任情感。做好自己应做的事,懂得关心和爱护他人,为集体贡献力量,关爱社会,奉献社会,培养对自己、对他人、对集体、对社会的高度责任感。增进对社会的关注热情和责任感;培养忧患意识和使命感;树立回报社会的意识,立志做一个对社会有用的人。
能力
培养学生运用教材知识解读考试热点的能力,懂得如何培养责任感,锻炼和增强自己的负责任的能力;懂得尽自己的力量回报社会是我们理所当然的唯一选择,理解什么是亲社会行为,积极参加社会公益活动。
知识
了解社会身份的含义,懂得在复杂的社会关系中,每个人有多种社会身份,并且明确人们的社会身份是发生变化的;每一种社会身份都要求他承担相应的社会责任。懂得人在少年阶段的基本责任;了解忧患意识,亲社会行为的内涵。
教学重难点
重点
1.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。
2.理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。
难点
1.怎样培养责任意识,如何承担社会责任。
2.理解积极参与社会公益活动,服务社会,有利于树立为人民服务的奉献精神。
教学方法
讲解法、讨论法、归纳法、创设情境、热点
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