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- 2022-07-09 发布于四川
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《徐言漫语》读后感
我有幸拜读了齐鲁名校长徐军民校长所著的《徐言漫语》一书, 本书重点阐述了徐校长对“教育一线的深度思考”,虽然文章篇幅不 长,但是多篇文章对我触动很大,其中徐校长对“成就事业,从做个 清单控开始”的论述,深深地触动了我的内心。
清单不是一种工具,而是一种面向目标的思维方式。清单不仅能 有效缓解我们的工作压力,提高工作效率,而且能预知工作的症结所 在,有助于排除外界的干扰,让我们集中注意力、从而塑造良好的职 业行为。学校工作千头万绪如果不能做到提前统筹安排,有时便会主 次不分,眉毛胡子一把抓,工作没有头绪,以致工作效率不高。在孙 石山局长倡导的“一线工作法”的启示下,王庄集镇联校近十年来始 终坚持清单式工作法,工作效率得到了大幅度提升。每星期一一早校 委会成员聚集在一起,开始汇报一周工作安排,后来扩展到联校全体 成员,再后来在各小学得到了全面推广,在教育教学中我们始终坚持 日清、周清、月清、学期清、学年清的工作方法及措施。一直到现在 王庄集镇联校的教师工作着、进步着、快乐着,都得益于清单思维。
列清单的过程也是思考的过程:哪些急需处理,哪些必须完成, 哪些可以滞缓……,必须做到心中有数。在罗列清单的同时,脑海里 解决问题的思路及方案也初步形成,不但可以做到事半功倍,而且也 有时间继续开展自己的兴趣爱好、探究教育教学方法及策略。
列清单可以防止遗忘,减少工作失误。列清
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