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- 2022-07-09 发布于山东
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2011-2012学年第一学期九年级
化学教学工作总结
白店初中王宝婷
本期我担当九年级化学教学工作。通过一学期来的踏扎实实、认仔细真的教育教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,着重学生基础。现将本学期的教学法工作总结如下。
一、着重提高学生学习化学的兴趣,调换学生的学习积极性。
俗话说,“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学习成绩差,其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各样教学方法和教学
手段,以吸引学生。在教学上多思考多动脑筋,多留意,做好准备课前的工作,精心备课,不单要备知识备教材,更要备学生,以提高学生学习化学的积极性和学习化学的兴趣。
二、着重学生的学习基础,同时培养学生的化学素质。
让学生从基础着手,一步一个脚迹,一步一个台阶地提高学生解析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决详细的实际问题。
与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌注化学的学习方法、解析方法、渗透化学知识、化学技术和技巧。化学教学中,要与平时生活和社会热点问题联系起来。
三、精心准备好每一堂课,提高教学水
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