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预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结
第一篇:关于预防中学校生沉迷网络教育专题活动总结 关于预防中学校生沉迷网络教育专题活动总结 洛南中学 学务处 为落实商洛市教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中学校生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,我校在6月集中时间开展了预防中同学沉迷网络的系列教育活动,活动掩盖全体同学参加范围广、集中进行教育效果明显、形式多样利于深化同学心中,特总结如下。 一、 高度重视,周密支配。 此次专题教育系列活动意义重大,是一项特别重要和紧迫的工作,针对当下互联网迅猛进展,各种不良信息充斥网络进而影响中学校生确立正确人生观、价值观、世界观等问题,学校方面应当准时教育引导同学正确熟悉网络、利用网络、远离网络负能量,也有义务向广阔同学家长宣扬预防沉迷网络的学问和方式,有责任营造健康绿色的校内网络环境,有效维护中学校生身心健康和生命平安。 对此,我校领导高度重视,召开“三会”全面部署,周密支配,即召开全体教职工会议,要求广阔老师提高熟悉、落实责任,教育同学正确利用网络;召开全校班主任会议,要求全部班主任以班级为单位做好中同学沉迷网络的预防教育;召开安卫处、学务处工作人员会议,要求相关处室具体支配系列活动,落实文件精神,在校内内组织开展形式多样的宣扬教育活动。 二、 活动多样,措施得当 活动实行校内广播和展板专题教育宣扬、主题班会、专题板报、视频观看教育、签订承诺书、传达《致全国中学校生家长的一封信》等等形式,利用课余时间加大巡查力度,对潜在的问题同学和问题现象准时召开专题教育会议。 1、校内广播教育宣扬。利用下午饭后时间,在校内广播上播放同学中征集的《莫让网络毁了青春》系列文章,让同学提高熟悉,正确利用网络,远离网络危害。 2、校内展板主题教育。在校内内以展板形式,围绕“手机诱惑我”“网络毒害我”等主题,进行集中性的思想教育,通过对沉迷手机等网络工具产生的危害宣扬,教育同学自觉抵抗网络不良信息和不法行为。 3、开展主题班会活动。要求班主任利用周一第八节班会时间开展以“文明上网 预防网瘾”为主题的班会活动,活动要让同学全员参加,以班干部为带着,查找班级中文明上网、主动向学的楷模,发觉同学中存在的担心全上网苗头,并嘉奖模范、带动全体。 4、学校印发教育部基础教育司《致全国中学校同学家长的一封信》,要求全部同学将此信交至家长手中,借此加强广阔家长对网络的正确熟悉,提高自身的网络素养,以身作则,教育监管好孩子。要求班主任全部收缴回执单,并妥当保管。 5、学校拟制《预防沉迷网络承诺书》,要求同学、家长、班主任三方签字,班主任和家长负起自己的责任,同学做到有承诺、有行动、有约束。 三、 准时总结,不断深化 我校充分熟悉到此次专题教育意义重大,对相关系列活动准时予以总结,也多方了解老师的宣扬教育状况,家长的知悉状况,同学的思想熟悉状况,对调查了解和日常教育教学中发觉的同学沉迷网络等不良现象准时予以教育引导,并将以此为契机,全面深化教育,把“引导同学正确熟悉网络、预防网络沉迷”作为一项长期而重要的工作纳入我校安卫处和学务处的日常工作之中。 其次篇:预防中学校生沉迷网络教育引导工作活动总结 预防中学校生沉迷网络教育引导工作活动总结 随着互联网的进展,青少年儿童“触网”呈现出更加低龄化的趋势,中学校生沉迷网络已成为全社会关注的问题。为做好预防中学校生沉迷网络教育引导工作,有效维护中学校生身心健康和生命平安。全校师生开展了一系列宣扬教育工作。总结如下: 在此次工作中,我校开展了多步骤、全方位的系列宣扬、预防活动。 一是建立防范机制。学校成立防范同学沉迷网络工作小组,建立制度和方案。根据学部划分区域并设立责任清单,将宣扬教育责任落实到每个区域、细化到每个同学,实现第一时间发觉上报、第一时间分派流转、第一时间解决反馈的扁平化管理模式。 二是加强宣扬教育。学校利用升旗仪式、电子显示屏、校内广播、主题班会等媒介引导同学正确熟悉、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络学问和方式,鼓舞同学做一名合格的“文明上网宣扬员”。 三是加强全面排查。准时把握学校中学校生使用网络的基本状况,重点排查同学沉迷网络嬉戏、火山小视频、快手等手机APP等使用问题。对排查中发觉的涉及中学校生的网络违法违规行为,实行针对性措施予以整治。对发觉的同学沉迷网络等问题,结
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