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- 2022-07-07 发布于浙江
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井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
5、教师谈谈事例?深水玩耍,水草缠身而亡?这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)这几个小朋友违反了哪些平安规那么?
(2)我们应如何遵守平安规那么?
(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。
教学反思:
随着暑假的临近,暑期平安教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,到达了教育的目的。但是,平安教育不是几次教学活动就能到达预期的效果的
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