幼儿园大班安全活动教案《尖利的东西会伤人》含反思.docVIP

　　幼儿A：老师，我和姐姐玩游戏的时候被砖头的尖角划伤过，当时流血了，是妈妈帮我包扎的。 　　幼儿B：我被玻璃划伤过，因为杯子碎了。 　　教师：看来小朋友会因为不小心，曾经被尖利的物品划伤过。当我们遇到这种情况时，千万别慌张，要找家长，让家长帮我们把伤口清洗、消毒、包扎。 　　小结：看来，我们生活中的好朋友也有生气的时候，所以我们使用这些东西的时候一定要正确使用，防止受到伤害。 　　三、讨论 　　教师：如何正确使用尖利物品，保护自己或别人不受到伤害？ 　　〔以小组为单位，派代表起来讲一讲〕 　　幼儿A：剪刀的头不能对准自己和别人，剪的时候不要剪到手上，小刀也不能划在手上。 　　幼儿B：不能把铅笔尖的地方碰到眼睛，也不能碰到其他小朋友的眼睛。 　　幼儿C：筷子也不能碰到别人。 　　教师：三位代表讲的都正确，我们要付诸行动，保护好自己和其他小朋友。 　　四、评一评 　　请幼儿演示如何正确使用, 　　此环节顺利通过，三位幼儿演示动作到位。 　　五、总结 　　生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品，还有许多东西也是的，如：吸管、小棒、玻璃我们不能将尖利物品随意舞，也不能含着筷子、吸管或吃着有小棒的食物追逐，尖利物品用完后要收拾好。 　　教学反思 在这次活动中教师的目标比拟明确，内容的贴近幼儿生活。缺乏的是在活动中教师没有能很好的让幼儿理解尖利的特征和含义，在引导幼儿观察答复下列问