《科技英语与文献检索》课程教学大纲.pdfVIP

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《科技英语与文献检索》课程教学大纲 课程名称(中文/英文):科技英语与文献检索 Scientific English and Information Retrieval 课程类别:专业课 课程性质:专业任选课 适用专业:生物工程 学 时 数:24 其中:实验/上机学时:6 学 分 数:1.5 考核方式:课堂考核及期末作业 预修课程:化工原理,生物化学,微生物学 教学参考书:花芳编著 《文献检索与利用》清华大学出版社 2009 邬行彦等编《生物工程生物技术专业英语》 化学工业出版社 1999 开课单位:生物工程学院学院生物工程系(教研室) 课程简介:(150~500 字) 本门课程是根据国家教育部和省教育厅的专业规范开设的一门新兴的专业基础课程,不仅要培养学生 的信息意识,使学生掌握用计算机方式从互联网中利用各种途径和方法获取生物工程方面的相关知识和信 息的方法,还要使学生能熟练运用有关的专业词汇,具备阅读英文专业科技文献的能力,掌握一定的翻译 技巧,为今后准确科学地了解学科前沿知识奠定基础。 本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标: 1.学会从互联网中获取文献的基本方法 2.具备阅读英文科技文献的能力 3.初步了解科技英语的写作规范 第一章 文献检索基础知识 (6学时) 教学目的和要求 通过本章内容的学习,使学生了解文献的基本概念,常用中英文数据库,以及文献检索一般步骤。同 时使学生掌握文献资料的收集、鉴别,以及分析与综合利用。 教学重点和难点 文献的分类和检索方法,文献资料的收集和利用。 教学内容 一、文献的定义与分类 二、常用中英文数据库 三、文献检索一般步骤 四、利用文献资料做研究 五、论文写作 第二章 科技英语——Introduction (4学时) 教学目的和要求 通过本章内容的学习,使学生在掌握专业词汇的基础上了解生物技术的发展历史,生物技术的应用及 其发展方向。 教学重点和难点 57 Application of biotechnology and Growth in biotechnology 教学内容 一、The nature of biotechnology 二、Historical of biotechnology 三、Application of biotechnology 四、Growth in biotechnology 第三章 科技英语——Biochemistry of Growth and Metabolism (4学时) 教学目的和要求 通过本章内容的学习,使学生在掌握专业词汇的基础上了解并掌握主要的代谢途径,厌氧微生物的代 谢及微生物的生长和生物合成。 教学重点和难点 Catabolic pathways and Biosynthesis and growth 教学内容 一、Introduction 二、Catabolism and energy 三、Catabolic pathways 第四章 科技英语——Applied Genetics (4学时) 教学目的和要求 通过本章内容的学习,使学生在掌握专业词汇的基础上了解并掌握菌种的选育和保藏的知识,了解有 性杂交过程,掌握 DNA 重组技术的一般过程。 教学重点和难点 Mutagenesis, Sexual hybridization and Recombinant DNA technology 教学内容 一、Selection and screening 二、Culture maintenance 三、Mutagenesis 四、Sexual hybridization 五、Recombi

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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