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202L2022学年上海中学高三(下)期中语文试卷
一、单项选择题(本大题共2小题,共4.0分)1.以下句子中的加点成语,使用正确的一项为哪一项()
A.徐老师认真阅卷、坚持线上作文面批、关心学生身心健康,无所不为,令大家动容。
? ? ? ?B.蔬菜供应紧张,原本一文不名的白菜,而今已飙升至每斤七元,令老毕大为震惊。 ? ? ? ?
C.他虽在网上发表了不当言论,但及时悔改,罪不容诛,大家还是不要进行网暴了。
? ? ? ?
D.如果我们将传闻所隐含的信息补充出来,那么这段不光彩的历史也就昭然假设揭了。
? ? ? ?2.请给以下句子排序“格赖斯认为对话中有着我们普遍来说都会遵守的基本规那么:参 与谈话时,—。”()
①说相关的话,不相关的就别提。
②但我们毕竟不是机器人,我们会改主意、会走神、会戏弄别人,我们没那么古板。
③信息量应该不少于也不超过必要的程度。
④叙事时顺序不要跳跃。
⑤表达要清楚,防止模棱两可。
A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.①⑤③④②D.③⑤①②④二、现代文阅读(本大题共9小题,共3L0分)
阅读下文,完成以下各题。
文学为什么重要
(英)罗伯特?伊戈尔斯通①你在与朋友聊天时,谈到任何东西都是可能的,同样,文 学也可以关乎任何事物。它可以是关于他人的讲述,把一个人鲜为人知的局部讲给你听, 它也可以讲整个社会与世界。它可以震惊你、煽动你,可以让你感到惊奇、为你带来消 遣,也可以鼓励你改头换面、诱惑你腐化沉沦。文学可以关乎重要之事:始与生、真与 假、善与恶、死与终。可是它同样可以涉及不重要乃至不存在之物:神话人物、独角兽、 美人鱼。
②事实上,文学使事物重要。这正是它的奥秘之一。把文学视为一种交谈,能够助我们 探索这一奥秘。在交谈中,我们“提出一个话题”或者“把问题摆上台面”,这些话题 或问题或者与我们息息相关,或者对于我们意义非凡,我们以这种方式展现出我们的自 我。有时候,在与他人交谈(或者甚至是默默地与自己谈心)时,我们得发现自己从前 未知之物,或者重构自己以某种方式已然了解之事,才能谈论它们。文学也是如此:跟答案和解析
.【答案】D
【解析】A.无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。该成语为贬义词,句中没 有贬义。错误。
一文不名:形容人非常穷困,一文钱都没有。不能用于形容“白菜”。错误。
C.罪不容诛:形容罪恶极大。句意为“罪恶不大”。错误。
D.昭然假设揭:形容真相完全暴露出来。正确。
应选:Do此题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力,高考能力层级E。要结合积累的成 语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从 词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒 贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:
一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。
三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。
四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
五、看成语运用是否因望文生义而误用。
六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
.【答案】B
【解析】对话的基本原那么一般首先是规定合适的量,对话方要遵守量的准那么,那么③要放 在句首;然后是遵守相关原那么,即所谈内容应该与对话内容息息相关,属于怎么做的方 面,承接“说相关的话,不相关的就别提”,即③后接①;接下来进一步强调表达方式 要清楚,不能模棱两可,而且要层次清楚,属于由内容“③①”到语言“⑤”,然后是 结构层面“④”;②的内容是补充说明,客观上以上所言我们有时可能做不到,和以上 内容形成转折,放在最后。正确顺序为:③①⑤④②。
应选:Bo此题考查语言表达连贯得体的能力。解答时,首先通读文段,把握文意,分析语境,判 断空格处内容与前后文的衔接。然后分析选项所给句子,辨明其间的逻辑关系。解答过 程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。
第10页,共26页句子排序答题技巧:
(1)把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表 达方式一一记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能 说明层次的语句。
(2)初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语 句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。
(3)连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次 间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成假设干个小句群,然后再把这些小句群 连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句 间连缀排
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