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PAGE 【实用】小班教案6篇 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的小班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 h2小班教案篇1/h2 　　【活动目标】 　　1、理解内容，感受糖果雨给人们带来的快乐与甜蜜。 　　2、能胆大想象和表达下神奇雨的愿望。 　　3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　4、愿意分角色表演简单的故事情节。 　　【活动准备】 　　ppt。 　　【活动过程】 　　一、谈话导入。 　　我们都看见过下雨，可是，有一次天空中下了一场奇怪的雨，你们猜猜会是什么雨呢？（幼儿自由猜测） 　　二、理解故事内容。 　　（一）完整欣赏故事。 　　1、到底是什么样的雨呢，我们来听一听。 　　2、完整欣赏故事。 　　3、天空中下起了什么样的雨？这些糖果雨有哪些颜色？ 　　（二）分段欣赏第一段。 　　1、尝的是什么颜色？是什么样的味道？ 　　2、还可能是什么颜色？什么味道？ 　　（三）分段欣赏第二段。 　　1、谁来捡糖果？怎样捡的？捡了放在什么地方？ 　　2、捡到这么多的糖果，心里很开心，还想等更多的糖果雨，可是后来还有吗？ 　　三、拓展想象神奇的雨。 　　如果你下一场神奇的雨，你会下什么样的神奇的雨呢？（请幼儿大胆想象进行讲述。）