部编版二年级语文上册第二单元全单元教案.pdfVIP

本单元是识字单元，选编了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4 篇识字课文和 1 个“语 文园地”。 本单元的识字课由 4 篇韵文组成，有儿歌、拍手歌、时序歌，形式活泼多样，图文并茂，节奏明快，朗 朗上口。每首歌谣指向一个固定的主题，为识字创设了不同的语言情境。学习本单元，在学生已有的识字学 习基础上，利用好韵文情境，将识字与诵读相结合，与认识事物相结合，与看图相结合；利用好部首归类 （比如带有“隹”部、“木”部的字）识字法，帮助学生建立汉字音、形、义之间的联系，进一步了解、巩 固不同的识字方法，并愿意尝试运用，形成初步的多种自主识字的能力。 语文园地二“查字典”安排的是部首查字法的学习。部首查字法是借助工具书识字的重要方法。对于二 年级的学生来说，根据部首查字法的步骤查阅字典具有一定的难度。可以设计一些游戏，增加学习的趣味 性。“日积月累”中的几句名言警句，通过多种形式的朗读，熟读成诵，在诵读中感知句子的意思，并能够 在具体的语境中运用。《十二月花名歌》是“我爱阅读”的内容，这部分以学生的自主阅读为主，培养学生 自主阅读的能力和兴趣，使学生爱上阅读。 本单元的学习，还要注重培养学生良好的学习习惯和初步的自主学习的能力，如识字写字、朗读韵文的 习惯和能力等。 内容 课时 内容简说 教学要点 一组数量词归类识 字，在描绘美景的 1.认识本单元 55 个生字，读准 2 个多音字，会写 40 个 场景歌 2 同时，展现了少年 字，认识隹字旁，知道它与鸟类有关，能用部首归类法 儿童的阳光与活 识字，会写23个词语。 力。 2.能结合图画识字学文，了解形声字形旁表义、声旁表音 以图文并茂的形式 的特点。 介绍了祖国大江南 3.了解数量词的不同用法，能在生活情境中恰当运用数量 树之歌 2 北常见的树木的生 词。 长习性和特点。 4.背诵《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季 通过喜闻乐见的拍 歌》。 手游戏，描写了新 5.初步了解不同树木的基本特点和四季农事，懂得动物是 拍手歌 2 奇的动物世界，渗 人类的朋友，感受农民的辛勤劳作和丰收的喜悦，体会 透了保护动物的意 大自然的丰富美妙，激发学生对大自然的喜爱之情。 识。 按照四季的顺序， 描绘了农民一年的 田家四季歌 2 农事活动，歌颂了 农民勤劳朴素的生 活。 1.懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典， 初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识 查字典、 日积月 7个生字。 语文园地二 2 累、我爱阅读 2.积累关于中华美德的名言，初步了解大意。 3.阅读《十二月花名歌》，了解十二月花事，感受大自然 的奇妙。 1 1.认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，会写“花园、石桥”等6个词语。 2.正确、流利地朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。 3.引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。 重点 识字、写字和学习数量词的运用。 难点 能在日常生活当中恰当地运用数量词