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PAGE PAGE 1 骨干培训班总结 1. 骨干培训心得范文500字 体会）（一）一、读书心得的内容，一般可分为客观描述与客观批判。  客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。客观批判的重点则在於写读书心得者本身，即他对该书的反应与评价；对其主题的看法与熟悉。  二、知之为知之，不知为不知。三、一本书的读书心得，有很多可以发挥的地方，撰写时宜懂得藏拙，写知的部份，跳过不知的部份。  四、一本书的内容可能有五万字，一篇读书心得可能只要一千多字，当然无法面面兼顾，宜做重点发挥。五、真正的写作，与考试写作有所不同，真正的写作通常是不限时地可以渐渐运营，不断构思、查找材料、点滴累积。  六、用纸或笔记本随时登记灵感与想法，逐次整理於电脑，用电脑写作。次要写作方法 ：一、化整为零：将一篇大文章拆成多个段落，变成在写多篇小文章。  例：高级中等学校图书馆运用全球资讯网的实务报告与心得感思与书为友，天长地久。二、同类排比：不同书籍文章中的相关材料之排比运用。  三、化大为小：写读书心得不肯定要对整本书的内容面面兼顾，可以选择熟识的议题加以发挥。《苦涩的成长》。  朱炎著。尔雅。  民国七十三年19版。这本书包括十篇文章，可称为给青年的十封信，十个主题，每个都有对象：爱、青春、火凤凰、波折、孤单、怨尤、蛊惑、孝道、生活的艺术、人类的母亲，写读书心得的时候，可以先简略地进行全体概述，然后切入特定主题加以发挥，最终再拉回全体面加以结论。  读书心得写作的类型 ：读书报告的类型：一、感发型： 此为常见的读后感。以个人的直觉，表明对该书的印象与感受。  或随兴抒发，或借题发挥。不必面面俱到，但应观看深刻，文字敏捷。  二、论述型： 贯穿全书，提纲挈领，析论该书之内容旨趣，以及结构技巧，并评鉴其价值、地位影响。三、撷摘型： 摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，藉以表彰该书之精神特质。  四、比较型： 将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。五、源流型： 评介该书所涉级学科之渊源流变，然后详细剖析该书在该学术范围之创获贡献。  以上诸类型，可随需要交互使用，不必拘泥。读书心得写作的重点内容 ：一、引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。  二、纵向之历史性回顾：对此问题的前人讨论的回顾与其存在的优劣点。三、横向之生活阅历：可以与书籍内容相启发的。  四、个人感思：谈谈你的个人心得，阐述你的主畏，对前人的褒贬等。五、结论：分析前人与你的讨论后，提出几个问题，以及将来值得讨论的方向。  写作程序 ：一、选定项目二、研拟初步大纲三、搜集材料四、整理材料五、拟定具体大纲六、撰写读书心得。 2. 高校生骨干培训学习心得怎样写 在大一这一学期我很荣幸能够参与高校生骨干培训，在这短短几周的集中理论培训之中，有欢乐也有思索更有收获。  在校团委各位老师为我们设计的课程和培训环节的指点下，与这么多来自不同专业的精英骨干学员进行学习和沟通，给了我人生中许多深刻的启发。 最令我印象深刻的是马晓雄老师所做的报告“优秀高校生个人领导力提升建议”，他用幽默诙谐的方法给我们讲着领导者的故事，深化浅出地告诫我们如何才能提高个人领导力，做一名优秀的高校生干部。  同学干部是同学工作的主力军，是训练管理者的得力助手，是将来社会上工作中的佼佼者，作为高校生骨干，必需具备有作为领导者的资本。经过这次培训，我对培育个人的领导力量颇有感悟。  首先，我想想谈谈作为领导者必需拥有的核心资本。 品德修养。  品德修养是同学干部自我完善的需要，是有效实施干部职能的重要保证，同时也是加强干部影响力的客观要求。因而领导者素养对于我们同学干部开展同学工作来说，有着至关重要的作用。  才能非凡。（1）科学决策力量。  同学干部要有决策的魄力，面对错综简单的局面和瞬息万变的形势，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。（2）组织管理力量。  每个部门的工作目标和进展规划都要靠领导组织全员来实施。（3）综合协调力量。  要擅长团结各种人，与其合作共事，为着共同的目标团结奋斗。（4）选材用人力量。  因人施用也是领导干部素养的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。  （5）开辟创新力量。领导者必需敢于突破，敢于创新。  （6）学习、实践力量。领导干部素养的培育和提高，次要还在于本身的学习、实践力量。  还有博学通识、雄胆雅量、真知灼见、多谋善断、刚毅坚韧、阅历丰富、善结人缘。 其次，