内蒙古版综合实践活动五上 4.2 来之不易的粮食 教案.docVIP

第四单元 职业体验及其他 活动主题二 来之不易的粮食 活动目标： 1、知识与技能：通过调查或实地考察农业基地、农场及农民，了解当地主要的粮食作物，观察农作物生长过程，体验作物栽培管理过程，感受粮食的来之来易。 2、过程与方法：通过课外实践活动，提高学生的搜集资料、整理资料能力，了解农具的使用方法。 3、情感态度价值观：初步树立爱惜粮食、尊重他人劳动成果的意识和行为习惯。 活动重难点： 活动重点：了解当地主要的粮食作物，做好资料的搜集与整理。 活动难点：观察农作物生长过程，体验作物栽培管理过程，感受粮食的来之来易。 活动课时： 两课时 活动过程： 第一课时 一、情境导入，揭示主题 (一）同学们都学过《悯农》，哪位同学来背诵一下？ “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 师：这首诗告诉了我们一个什么道理？（要珍惜粮食，珍惜农民的劳动成果） （板书主题：1.来之不易的粮食） （二）讲故事《七颗钻石》的故事。 讨论：从这个故事中你知道了什么？要向小女孩学什么？ 二、积极参与，探究新课 （一）教师出示粮食图片 1、师：图片中的粮食,你们认识吗? 2、你还知道哪些粮食？在班级内交流一下吧！ 3、教师小结：同学们知道的真不少，为了了解更多的粮食我们还可以利用课余时搜集相关资料。 （二）制订调查计划表 师：