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第三节 人力资源管理过程 二、招聘 (三)招聘渠道 2.外部招聘 (1)??招聘广告。 (2)??校园招聘。 (3)??现场招聘会。 (4)??猎头公司。 (5)??网络招聘。 第三十页,共四十九页。 第三节 人力资源管理过程 三、员工培训 (一)员工培训的含义 员工培训是企业根据社会和经济发展及自身实际工作的需要,采取多种方式对员工进行培养、教育和训练,以改善员工工作态度、增加员工知识、提高员工技能、激发员工潜能的人力资源管理活动过程。 第三十一页,共四十九页。 第三节 人力资源管理过程 三、员工培训 (二)员工培训的内容 1.知识培训 2.业务技能培训 3.价值观培训 第三十二页,共四十九页。 第三节 人力资源管理过程 三、员工培训 (三)培训的方法 1.适宜知识类培训的直接传授培训方式 (2)??专题讲座法。 (3) 研讨法。 (1)??讲授法。 第三十三页,共四十九页。 第三节 人力资源管理过程 三、员工培训 (三)培训的方法 2.以掌握技能为目的的实践性培训法 (1) 工作指导法。 (2)??工作轮换。 (3)??特别任务法。 第三十四页,共四十九页。 第三节 人力资源管理过程 三、员工培训 (三)培训的方法 3.适宜综合性能力提高和开发的参与式培训 2 1 自学。 案例研究法。 4 3 头脑风暴法。 ?模拟训练法。 第三十五页,共四十九页。 第七章 人力资源管理 第一页,共四十九页。 第七章 人力资源管理 学习目标 了解人力资源、人力资源管理的含义;熟悉人力资源管理的活动过程;掌握工作分析、人力资源规划、招聘、培训、绩效管理的方法。 案例导入 美国国际商用机器有限公司的发展 第二页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 一、人力资源 (一)人力资源的概念 人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的,具有智力劳动和体力劳动能力的劳动人口的总和。 第三页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 一、人力资源 (二)人力资源的构成 1.人力资源的数量 人力资源的数量是对人在量上的规定,是指一个国家或地区拥有的具有劳动能力的人口资源,即劳动力人口的数量,具体反映着由就业、求业和失业人口所组成的现实人力资源。 第四页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 一、人力资源 (二)人力资源的构成 1.人力资源的数量 一个国家或地区的人力资源由以下八个部分组成: (1)??适龄就业人口。处于劳动年龄、正在从事社会劳动的适龄就业人口。 (2)??未成年就业人口。未达到劳动年龄、但已经从事社会劳动的未成年就业人口。 (3)??老年就业人口。超过劳动年龄、但仍然继续从事社会劳动的老年就业人口。 (4)??求业人口。处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求从事社会劳动的求业人口 第五页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 一、人力资源 (二)人力资源的构成 1.人力资源的数量 一个国家或地区的人力资源由以下八个部分组成: (5)??就学人口。处于劳动年龄、但正在从事学习,没有从事社会劳动的就学人口。 (6)??家务劳动人口。处于劳动年龄、但正在从事家务劳动的家务劳动人口。 (7)??服役人口。处于劳动年龄、但正在部队服役的服役人口。 (8)??其他人口。处于劳动年龄的其他人口。 第六页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 一、人力资源 (二)人力资源的构成 2.人力资源的质量 人力资源的质量是人力资源所具有的体质、智力、知识、技能水平以及劳动者的劳动态度,人力资源质量是构成人力资源的单个劳动力的素质的集合。与人力资源的数量相比,其质量方面尤为重要。随着社会的发展,人力资源质量的提高对社会经济的发展将发挥越来越大的作用。 第七页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 一、人力资源 (三)人力资源的特征 1.能动性 2.时效性 3.再生性 4.两重性 5.社会性 第八页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 二、人力资源管理的含义及特征 (一)人力资源管理的含义 人力资源管理是运用现代科学方法,对与一定财力、物力相结合的人力进行合理组织、协调、培训与调配,使人力、财力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想和行为进行恰当的引导、控制和监督,以充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,实现组织目标。 第九页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 二、人力资源管理的含义及特征 (二)人力资源管理的特征 1.人力资源管理立意的战略性 2.人力资源管理内容的广泛性 3.人力资源管理对象的目的性 4.人力资源管理主体的多方性 5.人力资源管理手段的人道性 第十页,共四十九页。 第一节 人力资源管理概述 三、人力资源管理的意义与作用 第十一页,共四十九页。 第二节 工 作 分 析 一、工
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