第二章情绪理论.ppt

一、汤姆金斯的情绪理论 汤姆金斯的主要贡献有两点（Tomkins，1978）。首先，他认为情绪有三个基本成分，即表情行为、生理、主观体验。这三个成分之间相对独立，同时也相互联系和互相作用。它们相互作用的方式类似于放大器，情绪强度从一个成分（如表情）影响另一个成分（如主观体验）就象电子产品的放大器一样，具有放大作用。 第六十二页，共九十四页。 在这几个主要成分中，情绪开展于面部表情，面部表情引起主观体验和生理变化。汤姆金斯（1978）指出，这三个成分之间的运动如滚雪球一样得到一定的放大，使个体的情感生活必需品充满了动力。 第六十三页，共九十四页。 汤姆金斯（Tomkins, 1970）强调情绪作为生物体内部的生物性动力机制，并将情绪的动力性与本能的动力性区别开。汤姆金斯指出，情绪是内驱力的放大器（这个观点在伊扎德的理论中也得到了继承）。内驱力是纯粹的生物的力量，而情绪使它放大或缩小。 第六十四页，共九十四页。 汤姆金斯（Tomkins, 1978）提出的关于情绪脚本(script)也是一个重要的理论概念，对于情绪发展和情绪记忆的研究具有重要意义。脚本是什么呢？在一个戏剧里，脚本相当于戏剧中的主要剧情或剧本。情绪脚本主要指那些与情绪有关的习惯，可以在儿童早期形成，相当于个体的情绪规则，用于预测、解释着当前的情境，并对当前情境做出反应，控制这些情境被放大的程度。 第六十五页，共九十四页。 二、曼德勒的情绪理论 曼德勒（Mandler,1976,1984, 1990,1992）情绪理论建立在唤醒、认知解释和意识的基础上。未分化的唤醒是对交感神经活动的知觉，它出现的条件取决于认知解释，特别是当遇到干扰和阻碍时。它的功能是维持动态平衡，允许信息寻求。认知解释涉及促发对事件先天反应的结构和对自我知觉评价。 第六十六页，共九十四页。 阿诺德认为情绪产生是大脑皮层与皮层下组织协同活动的结果，大脑皮层的兴奋是情绪行为产生的最重要条件。外界刺激作用于感受器，产生神经冲动，通过传入神经元传至丘脑，在此更换神经元后传到大脑皮层，刺激情境在大脑皮层得到评估，形成一种特殊的态度，如恐惧及逃避、愤怒及攻击，这种态度通过传出神经将皮层冲动传至丘脑的交感神经，将兴奋发送到血管或内脏，所产生的变化使其获得感觉。这种来自外周的反馈信息，在大脑皮层中被评价，使得纯粹的认识经验转化为被感受到的情绪，如恐惧、愤怒、厌恶等情绪体验。 第三十页，共九十四页。 阿诺德对感受（feeling）与情绪（emotion）做了区分。她认为情绪活动的模式源自于对知觉的或想象的事物做出的正面的或负面的评价，而感受的活动模式则是源自于对事物做出的对个体生活是有利或有害的评价。阿诺德也认为涉及感受的事件序列同样涉及情绪，感受是次级水平的情绪。 第三十一页，共九十四页。 阿诺德也尝试对情绪与有意识活动做出区分。有意识的行动构成了个体大部分的日常行为，涉及理性判断，使得个体与动物不同。个体依据两个方面对情境进行判断，一个是短期的、情绪后果与可能性；一个是长期的、抽象的目标。个体经常放弃前者而选择后者，尽管前者具有即时的吸引力，但后者从长远看对个体更加有益。对于情绪行动与有意识行动的区分，实际上是对情绪与意志的区分。 第三十二页，共九十四页。 阿诺德的情绪理论将情绪的产生与高级的认知活动联系起来，提出了第一个情绪的认知理论。这一理论把环境影响引向认知，把生理激活从自主神经系统推向大脑皮层，把认知评价与外周生理反馈结合起来。 第三十三页，共九十四页。 二、沙赫特的情绪理论 沙赫特（Schachter,1959,1970）对情绪持一种认知-生理观，但认为情绪状态主要取决于认知因素或者对情境的归因。情绪状态的特性是交感神经系统的一般唤醒，但在不同的情绪状态之间，唤醒的模式可能有所差异。个体根据引起这些状态的情境，根据个体典型的知觉模式来解释和归类这些情绪状态。简单的说，生理唤醒发生后，个体的认知对于什么引起了这种唤醒给予准确的方向，个体搜寻认知信念以理解身体改变或唤醒的情绪意义。 第三十四页，共九十四页。 沙赫特的基本情绪观点是情绪受控于生理唤醒与认知评价之间的密切联系与交互作用，其观点也被称为情绪的两因素理论。沙赫特设计了许多实验来证明他的两因素理论。 第三十五页，共九十四页。 在沙赫特和辛格的著名实验（Schachter Singer, 1962）中，先向所有被试假称，实验需要给被试注射一种可能对视觉有强化作用的药物（实际上是可引起生理上兴奋的肾上腺素，或生理盐水）的作用效果。实验组被试注射了增强生理激活的肾上腺素，控制组被试注射生理盐水，以操纵/改变生理唤醒这个变量。 第三十六页，共九十四页。 然后，主试向实验组被试说明注射后可能产生的反应