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激素调节 2
一、学习目标:
说出激素调节和神经调节的关系
二、问题导学
1、有些地区的土壤、饮水和食物中缺少______,使人体内的___________激素分泌不足,以致人们
患有____________。
2、当你激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配神经使__________分泌较多的_________,使
你心跳加快,血压升高等。
3、人体的生命活动主要受到的________调节,但也受到________的影响。
三、达标测试:
1、合成甲状腺激素的重要原料是( )。A.钾 B .磷 C.钙 D.碘
2.平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物,这对预防什么病有好处
A.侏儒症 B.巨人症 C.地方性甲状腺肿 D.糖尿病
3、下列有关人体激素的叙述,错误的是
A.激素是人体内分泌腺的分泌物 B.激素直接进入血液,运往全身
C.人体内激素种类多,含量大,是调节人体生理活动的主要物质
D.激素和神经系统共同调节人体生命活动
4、近年来在一些重大体育比赛中,个别运动员置体育道德于不顾,采用不正当的竞争手段,服用兴
奋剂,下列哪种物质最有可能是兴奋剂的成分:( )
A.胰岛素 B.生长激素 C.雌性激素或雄性激素 D.甲状腺激素
5、下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是 ( )
A.糖尿病和坏血病 B.侏儒症和巨人症 C.呆小症和侏儒症 D.巨人症和大脖子病
6、给小鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠休克,要使他尽快苏醒,可注射适量的( )
A 生理盐水 B 甲状腺激素 C清水 D 葡萄糖
7、连线: A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 1.侏儒症
B.幼年时期垂体分泌生长激素不足 2.甲亢
C. 胰 岛 素 分 泌 过
少 3.呆小症
D. 甲状腺激素分泌过多 4.
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糖尿病
E.幼年时期生长激素分泌过多 5.巨人症
8、某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快。从症状上看,此人可能患 ________。其病因是
________________。
9、某同学根据下列材料设计一个证明甲状腺激素能促进蝌蚪变态发育的实验。请补充完整:
A 材料用具:盛清水的玻璃杯两个,刚孵出的小蝌蚪数只,饲料,甲状腺激素
B、方法步骤(1)将玻璃杯编号,分别为甲乙玻璃杯。
(2)在甲玻璃杯中放入形状和大小相似的五只蝌蚪,____________________________
(3)每天用加入甲状腺激素的饲料喂甲玻璃杯的小蝌蚪,_______________________.
C、现象:__________________________________________
D、结论____________________________________________
教(学)后记:
年级:初二 课题: 执笔:李萍 课型:复习 审核: 时间:
一、学习目标:温故知新
二、问题导学:四川雅安地震中,王某在黑暗的废墟中被埋三天后成功获救。发现他时,一根木梁
压在腰部,动弹不得,头部、面部未受伤,
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