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形势与政策课程教学大纲 （Situation And Policy） 一、课程概况 课程代码：1002915 （形势与政策Ⅰ）、1002925 （形势与政策Ⅱ） 1002935 （形势与政策Ⅲ）、1002945 （形势与政策Ⅳ） 学 分：2 学 时：32 先修课程：无 适用专业：所有本科专业 教 材：《形势与政策》，江苏省形势与政策教学指导委员会编，南京大 学出版社，最新版 课程归口：马克思主义学院 课程的性质与任务：本课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学 生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是面向全体本科专业开设的通识必修 课程。 本课程是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门 高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的 十九大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性 机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生 头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。 二、课程目标 目标1：帮助大学生了解全球化经济背景下国家的产业政策、法律法规和现 代企业管理体系，培养良好的政策能力、责任意识与法治素养。 目标2 ：帮助学生理解国内外环境和社会可持续发展的理念和内涵，具有环 境保护和可持续发展意识。 目标3 ：帮助学生树立尊重生命，关爱他人，主张正义，诚实守信的价值理 念，培育人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神。 本课程支撑专业培养方案中毕业要求3-2 、6-1、6-2 、8-1、8-2 ，对应关系如 表所示。 毕业要求 课程目标 指标点 目标1 目标2 目标3 毕业要求3-2 √ 毕业要求6-1 √ √ 毕业要求6-2 √ 毕业要求8-1 √ √ 毕业要求8-2 √ 三、课程基本内容和要求 本课程依据教育部每学期下发的 《高校‘形势与政策’课教学要点》安排教学 内容，主要开设四个专题的讲座，根据形势发展要求和学生特点有针对性地确定 每个学期的讲座主题。在形势发展要求下，会开设需要及时回应学生关注的热点 问题主题讲座。 （一）全面从严治党形势与政策专题 重点讲授党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及贯 穿其中的制度建设的新举措新成效。 （二）我国经济社会发展形势与政策专题 重点讲授党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明 建设的新决策新部署。 （三）港澳台工作形势与政策专 题 重点讲授坚持“一国两制”、推进祖国统一的新进展新局面。 （四）国际形势与政策专题 重点讲授中国坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的新理念新贡献。 （五）其他形势与政策热点专题 重点讲授根据形势发展要求、需要及时回应学生关注的热点问题。 教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示： 支撑的课程目 支撑的毕业要求 讲授 实践 序号 教学内容 标 指标点 学时 学时 1 一年级第一学期专题一、 目标1、2 、3 3-2、6-1、6-2、8-1、 8 0 二、三、四