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中考散文专题复习教案 中考散文专题复习教案 新沂市新店中学中学 吴成康 【复习目标】 1、回忆散文的根底知识 2、了解散文的中考考点，学会判断散文常见题型，培养题型意识。 3、总结归纳散文题型的答题思路和要点。 【复习重点】总结归纳散文题型、答题思路及答题要点。 【复习难点】掌握方法，学会答题 论法 总结法 练习法 【复习方法】讨 【复习过程】 一、考点透视 1、整体感知文章的主要内容和根本思路，准确概括文章的要点，体会作者的 思想感情。〔感知内容，把握情感〕 2、重要词句在具体语言环境中的意义和作用。 3、品味富有表现力的语言。 4、对文章有自己的理解和体会。 二、知识回忆 1、散文定义：散文(文学性、形象性)是一种文学体裁,借助人物,景物(意象, 意境)表达思想情感。 2、散文分类: 〔1〕叙事散文：通常采用记叙和描写的表达方式及托物言志,象征等表现手法, 托物喻人。 〔2〕抒情散文：或借景抒情(触景生情)或直抒胸意,抒发对人或事物的情感， 多采用描写和抒情表达方式。 3、散文特点： 形散而神不散。即选材的多元性，散文选材非常广泛 ,可以多角度,多侧面 选材,也可以跨时空选材，但表达的思想情感是统一的。 4、散文阅读考点题型及其分值： A感知内容把握感情〔2-4分〕 B 分析重要词句在语境中的意义作用〔2分〕 C 品味有表现力的语言〔2分〕 2 D 评价理解感悟〔3分〕 〔具体：①字音,词语选用,词语在句中的含义(表层,深层) ；②照应句，过渡 句，仿写句子，句子在上下文语境中的含义 (表层,深层) ，句子的修辞手法等 等；③概括文段内容；④理解作者或文中人物的情感变化；⑤写自己的设想 , 谈自己的感悟；⑥品味语言；⑦文章的写法(表现手法) 。〕 5、表达方式的作用： 五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论 〔1〕描写的作用：散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写，主 要考意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的 作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同〔小说景物描写是渲染 气氛或交代时令〔季节〕，衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情 感或主题的〕；人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的 地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。 〔2〕议论的作用：散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一 起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。 〔3〕抒情的作用：要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词 语表达考点结合起来考。 6、表现手法 泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手 法有： ① 写景类——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景 ② 咏物类——托物言志 ③ 怀古类——借景抒情、借事抒情 ④ 咏史类——借古讽今、借题发挥 ⑤ 送别类——借事抒情、借景抒情 ⑥ 边塞类——直抒胸臆、借景抒情 ⑦有时也见衬托，衬托心情，渲染气氛、比照、侧面描写、象征、卒章显志、 讽喻、动静结合〔以动衬静、以静衬动、动静结合〕、虚实结合〔以实写虚、 寓虚于实、虚实相生〕手法等。 7、十种修辞手法及其作用(结合修辞本身及句子本身作用作答)： ①比喻，拟人：生动形象地写出了…… ②排比：增强语势,写出了…… 3 ③比照，夸张：鲜明地突出了…… ④设问：引起读者的注意和思考…… ⑤反问：加强语气 ⑥对偶，互文：句式整齐,音节和谐 ⑦引用：丰富了文章的内容，增加趣味性(增强文采,增强说服力)。 8、结构上的作用： ①点题 ②总起下文(或引出下文) ③设悬 ④照应(前后照应,首尾照应) ⑤铺 垫、推动情节⑥过渡(承上启下) ⑦比照 ⑧总结上文 ⑨提示中心(深化主题) 三、经典题型例如〔归纳解题思路、答题要点〕 〔一〕题型A：感知内容把握感情〔2-4分〕 经典题型例如 ①. 〔2021南京?天窗?) 文章围绕天窗写了