苏科版八年级数学上册12《全等三角形》中常见辅助线.docVIP

苏科版八年级数学上册12《全等三角形》中常有协助线 苏科版八年级数学上册12《全等三角形》中常有协助线 苏科版八年级数学上册12《全等三角形》中常有协助线 全等三角形⑴---- 常有协助线 一.已知中点 D 1.线段倍长（或作平行线） 模型：如图，已知OA=OC,再倍长DO,使OB=OD,则△AOB≌△COD(SAS)A C ⑴.如图，在△ABC中，D是BC边的中点. B A ①.求证：AB+AC2AD;②.若AB=5,AC=7,AD的取值范围 为 . B D C ⑵如图，CE是△ACD中线，点B在AD的延伸线上，BD=AC,∠ACD=∠ADC，求证：CE=1BC. 2 .如图，AB=AE,AB⊥AE,AD=AC,AD⊥AC,点M为BC的中点，求证： DE=2AM.  C AEDB E D A BMC E ⑷.如图，四边形BEFC中，D为BC中点，∠EDF=90，求证： BE+FCEF.  F BDC 1/9 作垂线(知中点作垂线；证中点作垂线) 模型：如图，OA=OB,BC⊥CD,AD⊥CD,则△AOD≌△BOC(AAS) ⑴.如图，△ABC中，D为BC的中点. ①在图中作出CM⊥AD,BN⊥AD,垂足分别为点M,N;  A  C OB ②⑵求证：DM=DN; ③若AD=3，求AM+AN的值.  D A BDC .如图，CD为△ABC的角均分线，E,F分别在CD,BD上，且DA=DF,EF=AC.求证：EF∥BC. C E AB DF .如图，BC⊥CE,BC=CE,AC⊥CD,AC=CD,DE交AC的延伸线于点M,M是DE的中点. ①求证：AB⊥AC;②若AB=8，求CM的长. B E ACM D ⑷.如图，已知A(-2,1),C(0,2),且C为线段AB的中点，求点B的坐标. y B AC x O 2/9 证中点 【方法技巧】证线段的中点，常过线段的端点结构一组平行线，或过线段的两头点向过中点的线段 作垂线，依据AAS或ASA结构全等三角形，证题要点常常是证明一组对应边相等. 【作平行证中点】 ⑴.如图，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，D,E分别是AC和AC的延伸线上的点，连结BD,BE,若AB=CE， ∠DBC=∠EBC.求证：D是AC的中点. A D BC E ⑵.如图，AB⊥AE,AB=AE,AC⊥AD,AC=AD,AH⊥DE于点H,延伸AH交BC于点M.求证：M是BC的中点. A D H BMCE 【作垂线证中点】 ⑶.如图，AB⊥AC,AB=AC,D是AB上一点，CE⊥CD,CE=CD,连结BE交AC于点F，求证：F是BE的中点. E A F D BC ⑷如图，A,B,C三点共线，D,C,E三点共线，∠A=∠DBC,EF⊥AC于点F，AE=BD. ①求证：C是DE的中点；②求证：AB=2CF.A B F DCE 3/9 二、线段的和差办理 等线段代换法 ⑴如图，CD为△ABC的中线，M,N分别为直线CD上的点，且BM∥AN. C ①求证：AN=BM;②求证：CM+CN=2CD M A D B N ⑵如图，△ABC中，∠BAC=90，AB=AC,AN是过点A的一条直线，且 BM⊥AN于点M，CN⊥AN于点N. ①求证：AM=CN；②求证：MN=BM-CN. A M BC N ⑶如图，在△ABC中，AD⊥BC于D，且AD均分∠BAC,CE⊥AB于点E，交AD于点F. ①求证：BD=CD; A ②若AF=BC,求证：AC-CE=EF. .如图，△ABC中，AC=BC,∠ACB=90，D为BC延伸线上一 点，BF⊥AD于点F，交AC于点E. ①求证：BE=AD；②过C点作CM∥AB交AD于点M，连结EM，求证：  EF BDC A BE=AM+EM. E F M BCD 4/9 截长补短法（直接和间接） 如图，△ABC中，∠CAB=∠CBA=45，CA=CB,点E为BC的中点，CN⊥AE交AB于点N. ①求证：∠1=∠2；②求证：AE=CN+EN.（用多种方法） 方法1：直接截长 B N E 1 C 方法2：间接载长 B  2  A N E 1 C 方法3：直接补短  2  A B N E 1 2 C B 方法4：间接补短 N E 1 2 C  A A 5/9 三、角均分线模型 作垂线 模型：如图，∠1=∠2，PA⊥OA,PB⊥OB,则PA=PB. ⑴如图，△ABC中，CD是角均分线，AC=3,BC=5,求S△ACD∶S△BCD的值.  A 1P O 2 B C ADB ⑵.如图，四边形ABCD中，AC均分∠BAD，CE⊥AB于点E，且∠B+∠D=180，求证：AE=AD+BE. C D A EB ⑶.如图，△ABC中，ACAB,F为BC的中点，FD⊥BC,交∠BAC的均分线于点 D，DE⊥A