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3做学习的主人第一课时学案
班级:姓名:成绩:
一、学习目标.了解自己的学习优势与潜力,树立学习的自信心。
.敢于质疑,掌握解决问题的方法。
二、学习重难点
【学习重点】在学习中多提问,并想方法解决问题。
【学习难点】能找出不愿提问的原因,学会主动学习。
三、知识构建
.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们 都能学得好。
.“问题”是最好的老师。要想学得好就要多在心中画问号。
.能提出问题的学生才是爱思考的。
.当我们有了疑问,可以用这些方法来寻找答案:
向别人请教、查阅相关资料、实地调查等。
.多提问能够让我们勤于思考,锻炼我们的思维和逻辑能力。
四、知识训练1.填空题
(1)每个人都有这样或那样的,但有时候我们自 己却不知道。可以请、、帮 我们找找。
(2) “”就是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画 0
(3)要想学得好,就要学会合理地,这样才能快乐 地,尽情地, 充分地 O2.选择题
(1)当我们有了疑问,我们不应该()A.查阅相关资料
B.实地调查C.虚心向别人请教
D.直接抄同学答案(2)以下关于学习的说法,正确的选项是()
A.学习经验不能和别人提供B.要学会合理安排学习时间
C.听课就是学习,不需要回答下列问题D.学习是件很难的事情,学不好就不学了
(3)要想学得好,以下做法正确的选项是()A.要一直学习不休息
.要多在心中画问号C.读课外书有益于学习,每天读十来本
D.看电视到深夜.判断题
(1)看电视会影响学习,坚决不能看。 ()(2)学习经验是个人的秘密,不能提供。()
(3)要学会独立思考,养成爱动脑筋好习惯。()(4)我感觉自己的问题很幼稚,不敢提问。 ()
(5)我上课没听懂,就举手请老师再说一遍。()简答题。
当我们遇到问题时,解决问题的方法有哪些?
参考答案(1)学习潜力同学老师家长
(2)问题问号
(3)安排时间学习玩耍休息D B B
X X V X V例:①向别人请教②查阅相关资料③实地调查④汲取他人经验⑤和 同伴合作⑥动手实践等。
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