2023届高三作文“最美的风景”审题指导及范文2篇.docxVIP

2023届高三作文“最美的风景〃审题指导及范文【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。 景区里的游人络绎不绝，人们兴致勃勃地欣赏着美丽的风景。 一个身材魁梧的中年男子，手里提着几个花花绿绿的塑料袋。他一边游览, 一边把看到的垃圾随手捡进袋子。他是服装设计师，边出行边捡拾垃圾这种事, 他已坚持多年，还带动了身边的很多亲友。 一个六十多岁的老太太蹬着一辆自制的“房车，车中是她九十多岁的老 母亲。她是一位退休教师，已这样带着母亲游览过一百多个著名景点。她说自 己虽然辛苦，但老人满足的笑容让她觉得很值。 一个二十出头的漂亮姑娘匆匆向那边跑去，有位老人突然昏倒了。她跪在 地上，又是做心脏按压，又是做人工呼吸，终于将老人成功救醒。她是医学院 的学生，刚学会的医术派上了用场，她非常快乐。 这些普普通通的人们，原本是来欣赏风景的，却把自己也变成了一道风景。 上面的材料给了你怎样的感受和认识？请就此写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭; 不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 限制性 .真实情境的限制。材料提供的真实情境是景区内特殊的风景：服装设计师 一边游览一边清理垃圾，保护环境；退休教师带着九十多岁的老母亲游览景区, 呵护亲情；年轻护士帮昏倒在地的老人做心肺复苏，拯救生命。对此，命题人 给出的评价是，这些普普通通的人们，原本是来欣赏风景的，却把自己也变 成了一道风景。这句话是审题立意的核心，其中包含两个要素，首先是普通 人可以成为风景，其次是普通人如何把自己变成风景。答案就在三个事例里， 考生在写作时，应结合材料表达自己对风景”的认识和思考。 .典型任务的限制。上面的材料给了你怎样的感受和认识，限定了写作 内容即必须来源于题目提供的材料；同时，考生的感受、认识应与命题人总结 语的价值取向一致，不能随意生发。 .价值判断的限制。材料旨在让考生树立责任担当意识，一烛照屋，一月照 天下，责任、公心在身，就能不囿于自我的一方天地，用爰与责任对待身边的 人，就能促进社会进步，让人间更温暖。 开放性 .立意角度开放。对材料的思考和认识是开放的，可以探讨他们成为风景的 原因，即保护环境，人人有责；关爱亲人，收获幸福；爱岗敬业，医者仁心。 也可以思考成为风景的意义，即让我们的环境更加美好宜人，让家庭更加和睦, 让社会充满爰，更和谐。还能探讨如何成为像他们那样亮眼的风景，即树 立责任意识，学会表达爰，敢于担当。还可以将以上几个问题综合分析。 .论证选材开放。考生不管选择哪个角度展开论述，都可以根据自己的知识 储藏进行论证，真实、典型、扣题即可。例如，如果选择成为“风景”的意义 展开论述，首先可以运用材料提供的例子，还可以运用雷锋为人民服务的例子, 郭明义坚持几十年献血、做公益，张富清深藏功名，兢兢业业为国奋斗几十载, 黄文秀牢记青年的担当，放弃大城市舒适生活，毅然回到农村，带着百姓脱贫 致富。 解题 此题目为任务驱动型材料作文，主要考查价值观。材料通过普通人成为风 景的画面，旨在让考生思考小我与大我之间的关系，不拘泥于个人的一方天地, 而是要传递爰，勇于担当，树立责任意识。考生在写作的时候，就不能流于材 料提供的外表现象，而是要深挖背后的精神价值，探讨青年如何正确处理个人 与社会的关系，从而引导学生树立正确的人生观，价值观。材料内容贴近生活, 便于考生开放写作。 参考AZm 切题立意： L责任与爱记心间，最美风景暖人间。 .用爱织就最美的风景。 .职责在心，风景最美。 .敢于担当筑风景，温暖和谐人世间。 .小我融于大我，风景这边独好。 【范文展示】.责任与爱记心中，最美风景暖人间 一名服装设计师一边游览风景，一边手提塑料袋，捡起周边的垃圾，呵护 环境，悦目你我；一名六十岁的女儿带着九十多岁的母亲游历中国，反哺之情, 感动你我；一名学医的学生，面对昏厥倒地的老人，毅然前去抢救，医者仁心, 感动中国。他们成为他人眼中〃最美的风景〃。 用爰心传递温暖，他们是最美的风景。 雷锋将为人民服务镌刻在自己的一言一行中；郭明义几十年如一日， 无偿献血几万毫升，捐款十几万，将公益进行到底；万佐成、熊庚香夫妇坚守 多年，打造爱心厨房，用火红的灶端出温暖芬芳，为病患者送去人间温暖……茫 茫人海，每一个平凡的生命都能在爰心的熏陶下，散发耀眼的光芒，成为最不 平凡的“风景，为社会带来温暖和秩序。这样的人就像一面镜子，让我们照 见自己， 勇于担当，他们成为最美的风景。 看到倒地的老人，有人选择视而不见，逃避麻烦，女大学生却勇敢向 前，用专业知识拯救生命，这是青年应有的担当；当祖国需要时，邓稼先、钱 学森等科学家毅然回国，在大漠戈壁，自力更生，艰苦奋斗，用两弹一星为祖 国筑起繁荣富强的铜墙铁壁；面临人生抉择，黄文秀放弃大城市，选择乡