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Word — — PAGE 1 — 数学教师个人的述职报告 “碎发乱乱”为你细心整理了“数学老师个人的述职报告”范文，盼望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 数学老师个人的述职报告1 时间如流水，从事学校教育、教学工作已八年了。任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作乐观，勇于探究创新，表现突出，教育教学成果显著，年度考核称职以上，符合学校数学高级老师的申报条件，现申报学校数学高级老师职务，本人述职报告如下：  一、基本状况  本人蒋国文，男，19__年11月生，现年28岁，20__年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班专业，同年8月调入中山市，安排到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。20__年12月，我取得了学校一级老师资格。现任教学校数学中高班级段。  二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业  任职以来，本人政治思想表现好，喜爱祖国，喜爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人喜爱本职工作，仔细贯彻党的教育方针和政策。从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与同学建立融治的师生关系，关怀爱惜每一个同学，循循善诱，从不训骂、污辱、体罚同学，遵重同学的人格，爱心育人，成果显著，在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀老师。  三、教学工作  八年来，我主要担当中高班级的数学教学，每周授课14节以上。我仔细学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注意以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充分的预备，做到教材的理解，教法的把握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要细心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注意自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使同学觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上敏捷采纳“启发式、探究式”教学法，体现同学的主体性，老师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注意“分层教学”，敬重同学的共性和人格，因材施教。指导同学学习方面赐予方法，采纳竞争机制，“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式，准时进行评价激励，使每个同学都乐在学有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。任职以来，所教班级同学学习爱好浓，习惯得到明显进步，学习力量得到提高，成果稳中有进，同学在数学“盼望杯”竞赛中屡有获奖，本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在96%以上，优秀率达45%以上。本人在学校、同学和家长的各项调查问卷中满足率均为100%。  四、虚心学习，不断反思，提高教研力量  为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的进展，在工作之余，我非常注意加强学习，我坚持订阅《学校数学老师》、《学校教学参考》、《学校数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务力量，乐观参与各种专业技术培训，参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课40节以上，参与了中山市、广东省进行的数学教学研讨会学习，参与教育局和人事局进行的多种形式的学习，还参与学校数学学科基础教育新课程培训，并乐观参加学校的讨论课题《加强学法指导，优化课堂教学》《教学中如何培育同学的互助式探究同学》的探讨和讨论，钻研教材教法，探究素养教育的规律，结合同学的实际，大胆进行教法改革，开展开心教学，培育同学的创新力量。多次担当市级、校级公开课，青年老师赛课，取得良好成果。在教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文《学校数学课堂教学有效性的几点思索》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。  此外任职以来我热心关心，指导和培育实习老师，年轻老师，目前已经指导和培育了4位实习老师和应届毕业生，他们现都成为学校一级老师。  五、班主任工作  任现职期间，我除了担当学校数学教学工作，还担当了学校班主任工作。的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的阅历。  在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管，培育正确的_和良好的班风。正确的_是一种巨大的教育力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。教育同学在生活中践行《_规》。在班级建设中，我擅长引